かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

4年生

クラブ⑤:漫才&スポーツ

漫才クラブは先週日曜日にファイナルがあったM-1の予選会に全員出場。そのうちハヤクロワッサンが二回戦進出を果たしました。彼らはなんと年末の全国ネットテレビ放送(12月29日深夜25時~CBC「あらびき団」)に出ます。他の組も12月16日に…

クラブ④:工作&マジック

工作クラブは季節柄クリスマスのかざりなど。カレンダーやリースなどなど。 マジッククラブは練習の成果を発表。お相手は児童クラブの低学年の子どもたち。低学年図書室やカウンセリングルームでマジックを披露して拍手を受けていました。

クラブ③:昔の遊び&コンピュータ

昔の遊びクラブ。今日は全員将棋です。トーナメントでチャンピオンを決めるんでしょうか。初心者用に、駒の動きがかかれた将棋もありました。 コンピュータクラブは、プログラミングにトライ。各自がシューティングゲームをつくります。「あれ、動かん」「め…

クラブ②:ダンス&ミュージック

ダンスクラブは2つのチームが振り付けなどを考えながら練習中。2月で中庭でダンスを発表するそうです。乞うご期待。 ミュージッククラブは、いろいろな楽器で合奏中。音楽の楽しさ満載です。

クラブ①:手芸&料理

今日はクラブの日。3年生以下は午後は早帰りです。4年生以上はこのクラブの日を心待ちにしていました。最初は家庭科系。手芸と料理です。 手芸クラブは、それぞれが材料や道具を持ってきて活動。楽しくおしゃべりしながら…と思ったら、案外静かに集中して…

4年生:算数 少数倍

4年生の算数です。いつもの少人数クラスではなく、今日は全員で勉強しています。今日は0.8倍とか1.5倍という少数倍について勉強しています。2倍、3倍、あるいは半分、三分の一というのはイメージしやすいけど、0.5倍といわれると半分と同じには…

4年生:人権スローガン

4年生各クラスの人権スローガンです。こんなクラスにという願いを込めて。

4年生:図工 ギコギコクリエーター完成

一枚の板をのこぎりで切るところから始まった4年生の「ギコギコクリエーター」部品を組合せ、色を塗り、くっつけて、釘を打ち、ひもをつけて、いよいよ完成です。

4年生:体育 跳び箱

4年生も体育館で跳び箱を練習していました。一通り練習した後で、一人ずつみんなの前で跳んでみました。みんな思い切ってトライし、クラスメートから大きな拍手をもらっていました。

4年生:国語「プラタナスの木」を読む

4年生が国語の時間に読んでいるのは「プラタナスの木」というお話です。お話の中にも4年生の子が出てきて、気持ちなどを想像しやすいようです。今日は第3場面を深く読み取っていました。

今日の給食

今日は鉄分強化献立でした。レーズンたっぷりのロールパンに、レバーがこっそり入っていたミンチカツの組み合わせでした。いつものコロッケより噛み応えのあるものだったので、「なんでこんなにかたいの?」といろんな子たちから質問を受けました。最近は、…

読み聞かせ&読書タイム

火曜日の朝はボランティアさんの読み聞かせ。今日は1,2年生とやまびこ学級に。 3年生以上の教室は静かに読書タイム。本当に静かに本と向かい合っています。

4年生:体育 跳び箱

4年生の体育は体育館で跳び箱でした。高さの違うコースに分かれて、それぞれ自分の挑戦に一生懸命。

今日の給食

今日は、1年ぶりにココア牛乳のもとがつきました。4年生の子どもたちは慣れた手つきで牛乳を一口飲んでから混ぜていました。一口飲まないと牛乳があふれます。 寒くなってくると、全校で30本以上も封の開いていない牛乳が配膳室に戻ってきますが、今日はほ…

4年生:学校保健委員会でわかったこと

4年生が昨日の学校保健委員会でわかったことをおさらいしていました。昨日もらった資料をみながら、発表やお話のメモからわかったことを整理します。睡眠とメディアについて大切なことを確認しました。

4年生:図工 ギコギコクリエーター

4年生の図工はギコギコクリエーターの制作を継続。前回までに板を切って部品から設計図をつくった子どもたちはそのイメージの通りに部品を組み合わせたり色を塗ったりしています。できあがりが楽しみ。

4年生:理科 水の温まり方

空気の温まり方を調べた4年生は、今度は水の温まり方を実験で調べています。空気と同じように丸底フラスコに閉じ込めた水を、お湯に入れたり氷水に入れたりして調べました。お湯に入れるとチューブの中を水がすーっと上っていきます。体積が増えていること…

学校保健委員会 メディアと睡眠

5時間目は学校保健委員会でした。4,5,6年生が参加しました。最初は保健委員会が睡眠やメディアのことを調べたアンケート調査の結果をプレゼントともに発表しました。5,6年生の睡眠の実態が明らかに。寝るのが遅い子は睡眠時間が短く、翌日の体調が…

4年生:理科 空気の温まり方の実験

4年生が理科室で実験をしていました。これは閉じ込められた空気が温められるとどうなるかを調べる実験です。丸底フラスコにゴム栓をしてチューブを出し、その中にゼリーを入れます。丸底フラスコを氷の中に入れて冷やしたり、お湯の中に入れて温めるとチュー…

担任の先生による読み聞かせ② 高学年、やまびこ

高学年は読み聞かせの機会も減りますが、めったにない担任の先生による読み聞かせをとても興味深げに聞いていました。

4年生:図工 色を塗ってくっつける

4年生図工のギコギコクリエーター。一枚の板をのこぎりでカットし、それを組み合わせる創造的な工作です。色を塗って、ボンドで貼り合わせ、釘を。さあどんな作品ができあがるのでしょう。

4年生:書写「林」

落ち着いた静かな雰囲気の中で、半紙に「林」という字を練習しているのは4年生です。左右の払い、止め、バランスに気をつけて何度も練習していました。

4年生:体育 跳び箱

4年生の体育は体育館で跳び箱を練習していました。けっこう高い段になると、助走から跳ぶまでに恐怖感を感じる子も多いようです。先生にポイントを教えてもらって、思い切って跳びました。

4年生:プレイバック 名古屋市科学館への校外学習

4年生は木曜日に名古屋市科学館へ校外学習に出かけました。改めて振り返ってみましょう。学校から南加木屋駅へ、名鉄から地下鉄へ、そして科学館へ。けっこう長い移動でしたが、学校では学べない、実生活に役立つ勉強です。車内でのマナーなどは大丈夫だっ…

4年生:道徳 ふるさとを愛する気持ち

4年生は加木屋のどんなところが好き、誇らしいとおもっているのでしょうか。そんなアンケートの結果から今日の道徳は始まりました。雉子山に代表される自然。きれいな学校、加小の友達、親切な地域の人たち。どうしてふるさとは大切なんでしょうか。そんな…

4年生:校外学習② 名古屋市科学館 お弁当&集合写真

校外学習といえばお弁当。友達と一緒に食べるお弁当は格別です。 クラスで記念写真。科学館の前で。

4年生:校外学習① 名古屋市科学館 科学に触れる

4年生は電車、地下鉄を乗り継いで、名古屋市科学館に到着。いろいろな展示、体験で科学に触れました。途中プラネタリウムも見学し、理科で学習した星の学習を深めました。

4年生:校外学習に出発

4年生は校外学習に行きます。名古屋市科学館まで電車と地下鉄を乗り継いで。星の勉強をした4年生はプラネタリウムで星のことを勉強したり、いろいろな科学の展示で勉強したりします。幸いお天気もよく、元気に出発できました。

4年生:図工 ギコギコクリエーター

4年生は一枚の板をのこぎりで切って、いろいろな形や大きさの断片をたくさん作りました。それを組み合わせてできる形をイメージしてスケッチし、板に色を塗ったり組み合わせたりして制作します。今日はまず色を塗る作業をしていました。

4年生:算数 答えが小数になるわり算

4年生の算数は、答えが小数になるわり算の練習です。ていねいに解き方を教えてもらって練習。みんな集中して勉強していました。