かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

4年生

4年生:水泳練習2日目

4年生の水泳練習も2日目です。太陽ぎらぎら。暑い日ですが、水の中は快適。でも、先生たちがつきっきりで教えてくれるので、子どもたちもそれに応えて一生懸命です。

サマースクール2日目

各学年のサマースクールも2日目。今日も学年ごとに別々の部屋で個別の学習をしました。がんばっています。

4年生:水泳教室

10時からは、4年生のまだ泳ぎに自信がもてない子たちの水泳教室でした。3・4人ずつの小グループで、先生に泳ぎ方などを教えてもらいます。驚いたのはたった1時間あまりの練習で、今まで泳げなかった子がすいすい泳いだり、初日で早くも合格するなどの…

サマースクール

今日から夏休み。学校では、少人数で補充学習を行うサマースクールが開かれました。各学年それぞれの部屋で担任の先生たちと子どもたちが算数の学習などを一生懸命勉強していました。1人1人丁寧にチェックしてもらい、「できた」「わかった」を増やしまし…

4・5・6年生:最後の学活 通知表をもらいました

4年生は静かに宿題などしながら、通知表をもらう順番を待ちます。 5年生は、通知表をもらうと「あー悪かった」とか、口々に感想を。でも友達に見せる子はほとんどいません。 6年生は、通知表には、はしゃがなくなっていますね。落ち着いた感じです。

4年生:図工 コリントゲームが完成 みんなで遊んで確かめます

4年生が何時間もかけて作り上げたコリンとゲームが完成して教室の後ろに並んでいました。今日で持って帰るようです。 こちらのクラスは図工室で最後の仕上げ。完成した人はビー玉をはじいて確かめます。同じ机の友達がみんな完成して、お互いに交換して確か…

4年生:国語 読書感想文の書き方

4年生も家から持ってきた本を手元に、読書感想文の書き方を、「知多の友」を使って練習しています。これは知多地区の先生たちがつくった本です。知多の子どもたちが実際に書いた作文を例に説明しています。今年加木屋小学校の子どもが書く作文が来年の「知…

火曜朝の読み聞かせ

今朝のボランティアさんたちによる読み聞かせは、3,4年生とやまびこ2組でした。暑くて集中力をかくような毎日ですが、読み聞かせは楽しみにしている子が多く、みんな耳を傾けているようです。夏休みもたくさん本を読む子が多そうです。 3年生の教室で。…

4年生:図工 コリントゲーム完成へ

4年生が何時間もかけて制作していた「コリントゲーム」がいよいよ完成へ。ボールをはじくところを設置したり、釘と釘の間に輪ゴムをかけたり、試し打ちをしながら仕上げていきます。完成した子は自分の作品でボールをはじいて遊んでいました。満足そうに。

4年生:算数 少数の大小を不等号で表す

0.005と0.01はどちらが大きいでしょう、と言われると、すぐにはわからないときもあります。少数の計算などを習っている4年生も少数の数を比較してどちらが大きいかは難しいところ。しっかり勉強しています。

4年生:英語 道案内の言い方

4年生はALTの先生に道案内をするときの言い方を教えてもらいました。Go straight. Turn right.などの言い方を動作をしながら覚えます。教室内を目隠しして道案内通りに動いたりしました。外国の人に英語で道を尋ねれても助けて上げられるかもしれません。

4年生:図工 コリントゲーム制作 くぎ打ち

4年生がコリントゲームの制作中。板に絵を描いた状態から、今日はくぎやボールをはじくところを取り付けます。図工室からはとても大きなトントンという釘を打つ音が響いていました。

4年生:体育 プール 何m泳げるか

3・4時間目は4年生がプールに入っていました。今日は何メートル泳げるか計測です。すでに50mクロールで泳げた子たちが、今度は別の種目で計測中。平泳ぎの子が多いようですが、中には背泳ぎやバタフライも。とっても速くてみんなから拍手をもらってい…

4年生:図工 コリントゲーム製作 くぎ打ち

4年生が図工の時間に製作しているコリントゲームは、いよいよ板に釘を打つ段階になっています。上手に打てるように、まず錐で穴を開けてから、金槌で釘を打っていきます。トントンと大きな音が響き、だんだんコリントゲームができあがっていきます。

4年生:体育 プール コース別&自由時間

朝から真夏の太陽がぎらぎら照りつけていて、プール日和です。1・2時間目は4年生が泳いでいました。25m泳げるコースの人数がずいぶん増えていて、どんどん泳いでいました。あと少しという子たちもビート板を使ったり、先生に教えてもらってがんばって…

4年生:作った新聞を掲示

4年生が国語の時間に作っているのは新聞です。この頃の国語は書くのも作文ばかりでなく、こうした新聞などもありますね。給食、安全、部活動と身近な話題からインタビューなどを経て、新聞にまとめています。

4年生:算数 少数の勉強が始まりました

4年生の算数は少数の勉強を始めました。水の入った容器の目盛りを使って、0.1リットルや0.01リットルという小さい数のイメージをつかみながら学習していました。

4年生:書写 「作文」

4年生の書写の時間。3年生とは慣れも違い、静かに集中して練習を続けます。名前を小筆で書くのは何度練習しても難しいようで、みんなちょっと苦労しています。

4年生:図工 コリントゲーム 板に絵を描く

4年生が制作を始めたのはコリントゲーム。今日はまず板に絵の具で絵を描きました。これから周りに板を打ち付けたり、釘を打ったりして、最終的にコリントゲームの完成を目指します。何時間もかけて制作する大作。意気込み十分で臨みます。

4年生:音楽 こきりこ節を演奏

音楽室から日本の伝統音楽のメロディーが聞こえてきました。「こきりこ節」です。太鼓やトライアングルなどの楽器を前に出たグループが演奏し、あとの子はリコーダーで演奏です。楽器は和太鼓や横笛といった和楽器ではありませんが、お祭りに似たどこか懐か…

4年生:体育 プール!

朝から曇り空ですが、気温、水温ともにクリア。蒸し暑いので水の中は気持ちいいと思います。4年生は2回目のプールです。泳力に応じて3つのコースに分かれて練習していました。 一番泳げる子たちは、何度もスタート、のび、泳ぐ形で。 少し泳げる子たちは…

4年生:算数 四角形をしきつめる

平行四辺形やひし形などいろいろな四角形を勉強している4年生の算数ですが、今日は四角形をたくさん切り抜いて、それを並べて敷き詰めるという学習をしていました。みんな集中して作業しているので、ちょっとした緊張感みたいなものが感じられるほど。四角…

4年生:食育の授業

4年生が4時間目に受けているのは、栄養のことが専門の先生の授業です。今日は本物の野菜を持ってきてくれました。野菜の分類については前の学年でも勉強していますが、野菜の働きを図や絵を用いて教えてくれました。

4年生:国語 読んだ話に小見出しをつける

陸上の日本選手権100m走が話題になっていましたが、走ることについて陸上選手だった人が書いた文を、4年生が分析的にまとめていました。自分なりの小見出しや内容をノートにまとめて、グループで話し合い、画用紙にまとめています。読みやすくわかりや…

1年生:体育 初めてのプール!

雨や低気温で中止続きだった1年生のプールが初めて実現。今朝は曇っていてだめかなと心配していた子どもたちは気温・水温ともにOKで入れると知って大喜び。ついに小学校のプールに入れました。1年生の帽子は緑色。準備運動、シャワーを経て、低学年用の…

加木屋小学校にお相撲さんが来た③ 高学年は真剣勝負、PTA会長さんも奮闘

やまびこ学級も小さい子たちは団体で、体の大きい子は1対1で対戦します。そしていいよいよ高学年。一人で真剣勝負に挑みました。会場は大声援。なかなか勝てませんが、一発で突き飛ばしたり、粘って寄り切る子も。 最後はPTA会長さんが2回ガチンコ勝負…

4年生:校外学習② お弁当&新美南吉記念館見学

清掃センター見学の後は、バスで半田市の新美南吉記念館へ。まずは芝生の広場で楽しみにしていたお弁当タイム。 記念館の館長さんに説明をしていただき、館内を見学しました。「ごんぎつね」をはじめ、「てぶくろをかいに」などの新美南吉の童話の世界や南吉…

4年生:校外学習① 清掃センター見学

4年生はバスで清掃センターに到着。2班に分かれて東海市じゅうのゴミが集まる施設でどんなことが行われているか勉強しました。 建物の外では、カンやビンのリサイクル作業の様子を所員の方に説明していただきました。なんとペットボトルが最終的に買い物袋…

4年生:清掃センタ-、南吉記念館へ出発

4年生は社会科の学習の一環として東海市の清掃センター見学へ出発します。バスを一日借りるので、それだけではもったいないということで、2学期に国語の授業で勉強する「ごんぎつね」の事前学習として、半田市の新美南吉記念館へも行きます。勉強しに行き…

4年生:算数 いろいろな四角形

4年生の算数は図形の学習。平行と垂直について勉強しましたが、それを元に平行四辺形や台形といった四角形を学びます。いろいろな四角形を作図して、それをカードにして仲間分けしていました。

4年生:図工 ねん土の作品を鑑賞

4年生はねん土で制作した作品が完成したので、友達の作品を鑑賞し、よいところを書く学習をしていました。昔は図工と言えば、描いたり作ったりして終わり、でしたが、最近はこの鑑賞するという活動がよくあります。

4年生:体育 一輪車と竹馬

4年生がインターロッキングのところで体育の授業中。体育館の壁についているバーに捕まりながら一輪車の練習です。一人ではなかなか難しいので友達に手を引いてもらって少し動けるぐらい。バランスが大切です。 こちらは竹馬。こちらもバランスでしょうか。…

4年生:図工 絵の具で夢模様

4年生の図工の時間。今日は絵の具を使って絵を描いているようですが、見てみると面白い模様がいっぱい。網を使ってスパッタリング、段ボールのぎざぎざにも絵の具をつけて面白い模様を。楽しい技法がいろいろあるんですね。

4年生:国語 新聞を作ろう

4年生は国語の授業で新聞を作ります。今日はグループになって、友達の新聞の下書きを読んでいます。お互いに読んで友達の新聞のよいところを見つけたり、お互いに質問したりという活動。新聞の完成が待たれます。

4年生:体育 バトンパスの練習

4年生が運動場でリレーの練習。先生がバトンパスの仕方について教えてくれています。みんなで実際にバトンをパス。「ハイ」というかけ声が大切。走りながら渡すのは難しい。

4年生:社会 こみの処理の仕方

来週清掃センターへ校外学習に出かける4年生。社会の勉強で、ゴミの処理の仕方について学習していました。家庭から出るゴミはどう処理されるのか。まずはノートに自分なりの予想を書き、発表しました。さあ、実際はどのように処理されているのでしょうか。

4年生:算数 平行や垂直の線を引く

4年生は平行・垂直と四角形の勉強をしています。今日は指示に従ってある線と平行な線、垂直な線を書く練習をしていました。三角定規を二つ組み合わせて直角を作ります。だんだん上手になってきました。

4・5・6年生:部活動(バドミントン、サッカー、バスケ)

授業後の部活動。朝はさわやかでしたが太陽の光がまぶしい午後でした。今日は体育館ではバドミントンが練習中。ダッシュ、素振りに続いてネットをはさんでのゲーム形式も。 運動場ではサッカー部がこちらもゲーム形式の練習。ボールコントロールのうまい子も…

4年生:理科 電気のはたらき

4年生がおもしろそうなものを作っていました。プラモデルの車のようですが、上にプロペラがあります。乾電池を入れてみると回ります。これは理科の授業で、電気のはたらきを調べる学習。なんだか動くおもちゃみたいでおもしろそうです。

4年生:ペア読書に備えて

高学年図書館の前に並んで座っているのは4年生。どうやらクラスでやってきて本を借りたようです。早く借りる本を決めた子が読みながら待っています。絵本ばかり。この本は明日のペア読書で、ペアの2年生に読んであげる本なのです。上手に読めるように練習…

2・3・4・5年生:ボランティアによる読み聞かせ

火曜日の朝は読み聞かせ。図書館祭りのいろいろな催し物がありますが、この読み聞かせは毎週火曜日継続中。今朝は2年~5年のクラスで読み聞かせがありました。どの子も集中して本の世界へ。 ボランティアさんたちは終わった後も図書館で話し合い。高学年図…

ファミリースクール⑩ 4年生:百人一首で勝負

3時間目、4年生はおうちの方と一緒に体育館へ。グループごとに輪になって百人一首を楽しみました。「はなのいろは うつりにけりな いたずらに~」と先生が読む声にじっと耳を傾け札を探していました。20毎ごとに色が違うので、それもヒントになって探せ…

ファミリースクール⑤ 4年生:夏の星 星座早見傘を作ろう

4年生の教室では、子供たちがおうちの方と一緒に「星座早見傘」を作っていました。透明なビニル傘に星座の図の紙を貼り付け、白いペンで内側から描いていきます。夏の夜にこれを使って、星をつなげて見てみたいなと思いました。

4年生:学習のまとめ 筋肉の働き

4年生が理科室で勉強しています。実験でわかったことをノートにまとめているところ。今日何がわかったのか、最後にしっかりまとめることで学習したことが定着します。今日は腕や足が動く仕組み、筋肉の伸び縮みについて勉強したようです。

3年生:おはなし会

現在図書館まつり実施中。今日はスペシャルイベント「おはなし会」がありました。人形劇団「とらいあんぐる」の方々です。1時間目は3年生。毎年すてきなお話を聞かせてくださる方々によるイベントです。多目的ホールでは、朝から舞台や道具を準備してくだ…

4年生:算数 垂直と平行

4年生は算数で、2本の直線の関係、垂直や平行について学習しています。先生の説明で理解した後は、実際に定規を使って教科書に線を引いていました。この頃の教科書はこうして書き込む学習がよくあります。昔は教科書に直接書き込むことはほとんどありませ…

4・5・6年生:担任の先生による読み聞かせ

絵本の読み聞かせは高学年の子どもたちも好きですね。ふだんはなかなかない担任の先生の読み聞かせ。じっと聞いて本の世界へ。中には落語のお話を本を持たず、そのまま聞かせてくれる先生も。

4年生:国語 「一つの花」を読んで話し合う

4年生は「一つの花」というお話を読んで、わかったこと、思ったことを出し合い、物語分を深く読み取る学習をしています。一つ一つの言葉に注目して、みんなで考え、自分なりの考えを発表します。友達の意見を真剣に聞いて、ハンドサインで同意、付け足し、…

4年生:道徳 「泣いた赤鬼」

4年生の道徳の授業は、みんなが知っている「泣いた赤鬼」というお話を読んで、話し合っています。先生が作った立て札を使って、鬼の気持ちを考えて発表しています。本当の友情について考え、話し合っていました。

4年生:かくれている野菜は何?

給食の献立を考えている栄養教諭の先生が4年生のクラスで授業をしました。箱の中に入っている野菜を手で触って当てるというもの。触った子が「やわらかい」「ぷにょぷにょしてる」などと話す言葉から、クラスみんなが当てようとしています。このときの答え…