かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

5年生

5年生:ファイヤーダンス リハーサル

雨が強く降ってきた夕方6時半。5年生のファイヤーダンスをしている子どもたちは、おうちの方に送ってもらって体育館に集合。いよいよファイヤーダンスのリハーサルです。みんなこれまで毎日のように練習してきました。まずは光るサイリウムの棒をトーチ棒…

5年生:ボタン付け

ボタン付けに集中している5年生。1学期はもう家庭科の授業はないらしく、ちょっと余った時間で作業を進めることになりました。早々にボタン付けが終わった子は、名前を糸でつけました。カタカナが定番ですが漢字で書く子もいました。

5年生:林間学習に向けて キャンドルの集い

5年生は3時間目に体育館へ集合。ちょうど2週間後に迫った林間学習の準備です。実行委員の司会でキャンドルの集いの流れに沿ってリハーサル。セレモニー部分もフォークダンスも一度体験して、どういうものか体験します。当日も体育館でのキャンドルのつど…

5年生:エアコンで快適に

猛暑、酷暑が続いた昨年の7月とは真逆の梅雨寒、冷夏の7月でしたが、今日は暑いですね。1学期のまとめのテストをしている5年生。去年なら、扇風機にプリントを飛ばされないように抑える腕から汗が噴き出していましたが、今年はエアコンで快適です。勉強…

5年生:プール4回目

5年生は5・6時間目にプールの授業。気温・水温ともOKですが、風が出てきて、自ら出るとちょっと寒い時間もありました。いつものように3コースに分かれて練習していましたが、まだ完璧ではないコースの子たちがビート板などを使って集中して練習してい…

5年生:林間学習に向けて

5時間目、5年生は体育館に集まって、林間学習の準備です。みんな昨日もらったばかりのしおりを持っています。先生の話を聞いて勉強した後で、キャンドルの集いで踊るダンスの練習も。期待が高まります。

5年生:大放課 トーチの練習

雨が止んで、大放課は運動場へ駆け出す子どもたちがたくさん。でも、体育館へ急ぐ子も。これは5年生のトーチトワリングを練習している子たちです。林間学習のキャンドルの集いで披露するために、毎日放課に集まって練習しています。もうずいぶん上達してき…

5年生:林間学習のしおり

5年生が待っていた、林間学習のしおりができてきました。すべてのページをもらって、製本したしおりをしっかり読んでいます。日程では自分の係のところにマーカーしていました。だんだん実感がわいてきますね。

5年生:算数 三角形、四角形の角

5年生は算数で三角形、四角形の角について、特に内角の和について勉強してきました。今日はまとめの問題に挑戦。六角形の内角の和の問題では、三角形に切り分ける補助線を引いて計算していました。

5年生:家庭科 ボタン付け

5年生の家庭科は、裁縫の授業が進んでボタン付けをしていました。国語や算数の授業も集中して静かに受けていますが、この家庭科の授業はしーんとしていました。一心不乱という感じです。みんなばっちりボタン付けができるようになっているでしょう。

5年生:国語 著作権について

5年生は国語の時間に、著作権について学習しました。この頃は、自分で本や記事を書いたり、論文を書いたりしなくても、インターネットでブログなどを手軽に作れる時代。知らず知らずに著作権を侵害したりする不安もあります。しっかり学んで気をつけましょ…

ボランティアさんの読み聞かせ 高学年

今朝のボランティアさんの読み聞かせは、5,6年生中心(4年1クラス、やまびこ2クラス)でした。高学年向きの本を選んで読んでくださいましたが、集中して聞けたようです。興味の幅が広がる5,6年生ですが、もし自分の興味のない本でも、邪魔にならず…

5年生:社会 米作り農家の工夫

5年生の社会科では、米作りの盛んな地域について勉強しています。今日は、米作り農家は、消費者の求めに応じてどんな工夫をしているかについて、みんなで手分けして調べ、グループで共有していました。そして、クラス全体で調べたことを元に話し合っていま…

林間学習に向けて② ダンス、式、しおり等の準備

3階多目的室ではキャンドルのつどいで踊るダンスの練習。こちらも曲に合わせて踊っていました。 開会式、朝のつどいなどで司会・進行を務めるところ、キャンドルのつどいで進行やゲームをするところ、しおりや歌集をつくるところ、といろいろな分担で準備を…

5年生:林間学習に向けて① トーチの練習

5時間目、5年生は各委員会に分かれて、林間学習の準備・練習です。もう1学期は2週間だけ。夏休みに入ると練習できないので、今はもう仕上げの時です。中庭ではトーチトワリングの練習が曲に合わせて行われていました。

5年生:家庭科 ボタン付け

5年生の家庭科は裁縫です。最初に玉留めなどを学習した5年生は、ボタン付けに挑戦。実際にふだんの生活に役立つ技能です。先生の説明を聞き、教科書を見ながら、練習用の布にボタンをつけました。

5年生:プール

5年生のプールは5・6時間目。時折日差しがありましたが、基本的には曇り空。でも、いつものように体操、シャワーを終えて、水の中へ。水の中に頭まで潜った後、プールの中を回り始めるとうれしくてにこにこ。その後、3コースに分かれてばっちり泳ぎまし…

5年生:図工 立ち上がれマイライン作品展示

5年生の教室には図工の時間に制作した「立ち上がれマイライン」の作品が並んでいました。針金なので少し見づらいですが。

5年生:国語 おすすめの本のPOPをつくろう

5年生の国語では、おすすめの本を友達に紹介する活動をしていました。本屋さんで目にするような、絵や文字で紹介するPOPです。けっこういろいろな種類の本があって、POPを見て読んでみたいなと思うものもたくさんありますね。

5年生:体育 準備運動 ダンス

5年生の体育ではダンスの授業。まずは体操、ランニング、そしてラダー(はしご)でステップ。準備運動を終えて、先生のお話を聞きます。基本的なステップからダンスの授業開始。だんだん難しくなります。ダンスはけっこう運動量が多いですね。

5年生:算数 合同な三角形を描く

三角形の合同を勉強中の5年生。今日はモデルとなる三角形と合同な三角形を描く描き方を知り、描いてみました。まずは三辺の長さが同じという合同条件を使って、コンパスで。同じ長さはコンパスを使うとできるんですね。

5年生:書写 「道」

5年生の書写です。今日は「道」という字を練習していました。しんにょうが難しそうですね。朝から教室は少し暑く、かといってエアコンをつけるほどでもなく、さらに扇風機を回すと紙が飛ぶので、ちょっと蒸し蒸ししていました。

5年生:保健 心と体の健康

5年生は保健の授業で「心と体の健康」について勉強していました。5年生ぐらいになると、いろいろストレスを感じたりします。そこで、みんなでどういうときに不安や悩みをもつのか考え、友達とも話し合って、自分なりの対処法を見つけていきます。とても大…

5年生:英語 夢の時間割

5年生の英語です。教科の名前の言い方なども練習して、自分の夢の時間割をつくって発表しました。What do you have on Monday? I have PE, math,...人気はやっぱり体育ですね。

5年生:理科 ふりこの実験

理科室で5年生が実験していました。今日はふりこの実験です。振り子の長さを変えると往復する時間はどうかわるかを調べます。物差しで長さを測り、ストップウォッチで10往復の時間を計って10で割ります。どんなことがわかったの?

5年生:学校保健委員会の振り返り

昨日の5時間目にあった学校保健委員会。そこで学んだことを振り返っていました。保健委員会や校医さんたちに教えてもらったこと、わかったこと、気をつけたいことを確認しています。保健委員で発表した子はそのことも書いていました。一番最後にこの4つが…

5・6年生:委員会

学校保健委員会が終わると4年生以下は下校。5・6年生は委員会活動でした。強い雨が降っていて活動が制限されましたが、緑化委員会はベランダの網戸の清掃、環境委員会はお掃除ビデオ制作、飼育委員会はうさぎのクイズ会の準備など、いろいろな活動をして…

5年生:家庭科 玉どめから始めよう

5年生のこのクラスは今日から家庭科の裁縫スタート。ボランティアさんが二人入ってくださいました。真新しい裁縫箱を持っている子も多く、いよいよと意気込んでいますが、「玉どめができな~い」とギブアップの子も。がんばれ。

今日の給食

子どもたちが食べにくいひじきを混ぜご飯にしました。いつも通りにご飯を盛り付けると、混ぜご飯の具の分盛りつけ残しが発生します。給食当番は、残らないように、均等に盛り付けをするので頭がフル回転です。

5年生:林間学習の準備

5年生が林間学習に出かけるのは8月1日。考えてみるとあと1ヶ月あまりです。 先週説明会も終わって、準備も熱が入っています。バスレクや歌集づくり、キャンドルの集いで躍るダンス、みんなで楽しむゲーム、朝の集いなどの司会進行など…。みんなでつくる…