かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

6年生

4・5・6年生:最後の学活 通知表をもらいました

4年生は静かに宿題などしながら、通知表をもらう順番を待ちます。 5年生は、通知表をもらうと「あー悪かった」とか、口々に感想を。でも友達に見せる子はほとんどいません。 6年生は、通知表には、はしゃがなくなっていますね。落ち着いた感じです。

6年生:学活 夏休みの宿題

6年生の夏休みの宿題をもらっていました。さすが6年生。ボリュームがありますね。来年の今頃は、中学生となって、部活にも燃えているんでしょうね。この夏休みは中学生になれる体力や学力もつけられるといいですね。

6年生:算数 haって何㎡?

「AはBの〇倍」というような表現や計算は、頭がこんがらがって難しいですね。6年生が算数の応用問題に取り組んでいました。比を式にして計算することも難しいのですが、まず子どもたちを悩ませたのはhaとかaとかの面積の単位でした。「1ha(ヘクタール)は何…

6年生:大放課 「じょうバト」 ダンスの練習 火の舞練習

大放課の6年生教室。男の子数人が机の周りに集まって遊んでいます。見るとみんな机の上に定規を並べて、指をはじいています。きくと「じょうバト」というそうです。よくある「消しピン」の定規版ですね。暑すぎて運動場で遊ぶのも敬遠でしょうか。 にこにこ…

6年生:図工 水粘土で作った造形完成

何日か前に、6年生が布につけた水粘土が乾燥して固まりました。思い思いに彩色して完成です。色がついてみるとなかなか面白い形が多くありました。軍手を使った「手」や「富士山」が何点か。バラエティーに富んでいて見ていても楽しい作品群です。

6年生:音楽 いろいろな「運命」を聞き比べ

6年生が音楽室で鑑賞の授業を受けています。今日聞いているのは有名なベートーヴェンの交響曲第5番。「運命」として知られています。先生は小澤征爾、カラヤンなど4人の指揮者による演奏を聴かせてくれ、その違いを鑑賞しました。それぞれどの演奏が気に…

6年生:社会 秀吉vs家康

社会科の授業で、コンピュータなどを使って愛知の三英傑について調べた6年生は、教室で討論をしました。秀吉vs家康の話し合い。どうやら家康側は少数のようです。お互い、どんな人でどんなことをしたのかについて発表したり、相手に質問したりしていまし…

中日新聞に加木屋小学校児童の記事

今朝の中日新聞朝刊の知多版に、加木屋小学校6年生の剣士二人が全国大会に出るということによって、市役所で激励してもらっている記事が掲載されています。すごいですね。活躍を期待しています。

6年生:体育 平泳ぎの練習

1・2時間目にプールに入ったのは6年生。もう4回目です。今日はよく泳げるA・Bコースの子たちは平泳ぎの練習をしていました。クロールとどっちが大変か尋ねると「平泳ぎはなかなか進まないから疲れる」と答えていました。Cコースもペアになって何回も…

6年生:家庭科 ぞうきんを汚して洗濯実習

6年生は家庭科の授業で、汚れた布=ぞうきんを洗剤で手洗いする、洗濯の実習をしています。まずは白いぞうきんを、いろいろな汚れていそうなところをふいて汚します。子どもたちはどこが一番汚れているか考えて、ベランダの手すりや廊下、窓のさんなどをご…

6年生:社会 三英傑についてコンピュータで調べる

6年生の歴史学習もいよいよ戦国時代まで進んだようです。愛知県出身の三英傑、信長、秀吉、家康について、コンピュータで調べていました。PCを使っての調べ学習でも、以前は文章や写真・図表を読み取りながらまとめていましたが、今は、多くの子が動画を見…

6年生:体育 水泳 タイム計測

6年生は3・4時間目にプールに入りました。今日は後半に25m泳げる子たちはタイムを計測していました。みんな力一杯泳いでいました。先生に計ってもらった記録をつけているのは見学の子たちです。速い子は25mを17秒ぐらいで泳いでいました。 まだ2…

6年生:修学旅行のパンフレット&課題図書の紹介

6年生の教室前には、懇談会前にご覧いただける修学旅行の自作パンフレットや、夏休みの読書感想文用におすすめの課題図書が置いてありました。子どもたちも見られますね。

6年生:総合 成長を振り返ろう

6年生が1学期の総合的な学習を振り返って、まとめをしていました。5月末に行った修学旅行は、総合的な学習において身につけたい4つの力、課題をみつける力、探求・解決する力、発表など表現する力、生活に生かす力などについて振り返りました。まとめた…

6年生:家庭科 洗濯の練習

6年生が洗面器やたらいを持ってしているのは、洗濯です。今日は家庭科の学習で、汚した布、ぞうきんを洗剤を使って洗濯する実習をしていました。しっかり汚したぞうきんですが、洗ってみるとどんどん汚れが落ちてきれいに。体育を終えた3年生が興味深そう…

6年生:道徳 研究授業

6年生のこのクラスは5時間目に道徳の研究授業がありました。学校中の多くの先生が授業を見に来ました。子どもたちは少し緊張気味でしょうか。今日は友情について考え話し合う授業です。資料を読むと、どう行動するか判断に迷うようなお話でした。友達の意…

6年生:図工 水粘土で制作

6年生は図工室で造形の授業です。使っているのは水粘土。持ってきた布に水粘土をつけて形作り、多目的室で乾かします。多くはビンやペットボトルに布を巻き付けて後から外すようですが、軍手に水粘土を入れている子も。うまく手のようになるんでしょうか。…

6年生:英語 can を使って「~できますか?」

6年生の英語です。今日の勉強はcanを使って「~できる」「~できますか」と言えること。英語で聞こえる自己紹介を聞きながら、だれのことを言っているか当てるクイズをしたり、友達にインタビューして泳げる人、サッカーができる人などを探す活動をしたりし…

6年生:国語 友達と本について書く

6年生の国語。こちらのクラスでは、友達に本や読書についてインタビューし、メモをとって、それを発表(報告)できるようにまとめていました。言葉を使った聞く・話す・読む・書くといった技能を伸ばす練習です。教科書も必要なことをうまく聞けるように構…

6年生:国語 討論会

6年生が準備していた討論会を行っていました。テーマは「もう一度行くなら林間学習か修学旅行か」肯定・否定の論拠や仮想質問に対する回答などをしっかり準備して討論会に臨みました。林間側と修学旅行側に分かれ、真ん中に判定役の子たちが座っています。…

加木屋小学校にお相撲さんが来た③ 高学年は真剣勝負、PTA会長さんも奮闘

やまびこ学級も小さい子たちは団体で、体の大きい子は1対1で対戦します。そしていいよいよ高学年。一人で真剣勝負に挑みました。会場は大声援。なかなか勝てませんが、一発で突き飛ばしたり、粘って寄り切る子も。 最後はPTA会長さんが2回ガチンコ勝負…

6年生:理科 てこのはたらき

6年生の理科の先生は、今日だけ特別に1年生の先生です。これは市内の若手の先生に授業の仕方を教えるために、この先生が自分の授業を公開するため。1年生には理科の授業がないので、6年生のクラスを借りての授業となりました。 最初に名古屋城の石垣の写…

6年生:体育 プール 平泳ぎ

6年生は早くも2回目のプールです。今日は泳げる子たちは平泳ぎを練習していました。まだまだ泳ぎが得意までいかない子たちは先生の個別指導を受けています。最後には平泳ぎのテストもありました。

6年生:書写 「思いやり」

6年生の書写の時間。しーんとした教室に集中した空気が。書いているのは「思いやり」。背筋が伸びて、気持ちが入ってくると自然に字も整ってくるようです。廊下には前回書いた「友情」が展示されていました。

6年生:体育 マット運動

6年生が体育館でマット運動の練習をしていました。もうすぐ3つの技を入れた演技を披露(テスト)するようです。それぞれ自分の技を連続させるべく練習中。

6年生:社会 鎌倉幕府

6年生の歴史学習もずいぶん進んで、源平合戦から源頼朝の鎌倉幕府のところに入りました。今日は鎌倉の地図を見ながら、どうしてここに幕府を作ったかについて考えていました。貴族から武士の世の中になった歴史を学んでいます。

6年生:音楽 リコーダーで「カノン」

6年生の音楽です。鑑賞しているのはパッヘルベルの「カノン」。とっても有名な曲ですね。蛙の合唱のように同じ旋律をちょっと遅れて繰り返します。これをリコーダーで演奏します。まずは階名を書き込んで練習開始。けっこう吹けていますね。

6年生:体育 プール開き 水泳開始!

今日からプールでの水泳授業が開始となりました。今日は3・4時間目に6年生が入りました。とってもよいお天気で気温もぐんぐん上がり、日差しがまぶしいぐらいです。水の中はとっても気持ちよさそうです。 残念ながら、忘れ物やけが・病気などで入れなかっ…

6年生:図工 「くるくるクランク」完成へ

6年生が図工で制作していた「くるくるクランク」。箱の中にクランクが入っていて、それとくっついたストローが動くしくみの工作です。いよいよ完成に近づきました。おもしろいアイディアもありますね。

3年生:図工 「トントンどんどん釘打ち名人」完成

3年生が気を組み合わせて釘を打ち、色を塗っていた作品が完成して展示してありました。なかなかの力作揃い。釘打ちが楽しかったのか、ものすごい数の釘が打ってある作品もありました。

4・5・6年生:部活動(バドミントン、サッカー、バスケ)

授業後の部活動。朝はさわやかでしたが太陽の光がまぶしい午後でした。今日は体育館ではバドミントンが練習中。ダッシュ、素振りに続いてネットをはさんでのゲーム形式も。 運動場ではサッカー部がこちらもゲーム形式の練習。ボールコントロールのうまい子も…

6年生:体育 マット運動

6年生の体育はマット運動です。回転技を練習中。大きく側転したり、前転、後転、倒立から前転などの技も。先生からもらったカードにめあてや計画を書いて臨んでいます。終わった後にしっかり振り返りも。どんな学習もこういうところが大切です。

うさぎのスケッチ会(飼育委員会)

朝、飼育委員会の子たちが運んでいるのは、うさぎの入ったケージです。外の飼育小屋から1階多目的ホールに移動中。今日は「うさぎのスケッチ会」というイベントが企画されています。 いよいよ大放課。今日は1年生と6年生が参加できます。フロアにうさぎを…

6年生:調理実習 朝食のおかずは作れます。

6年生の調理実習。グループではなく、一人で挑戦です。朝ご飯のおかずを作っています。みんながんばっていて、ほとんど失敗はないようです。ぜひうちでもやってみてください。

6年生:家庭科 朝ご飯をつくる

6年生各クラスは調理実習です。今回は一人一人が朝ご飯(おかずだけ)を作ります。それぞれが計画した料理に早速取りかかりました。ハムエッグなどの卵料理や野菜を炒めたり、スープを作る子も。包丁もなかなか手慣れた感じです。 「エッグスラット」という…

ファミリースクール⑨ 6年生:落語に親しもう

3時間目、6年生は多目的室に集まって、月の輪熊八さんの落語を鑑賞しました。熊八さんは去年まで中学校の校長先生をしていた歴とした教員ですが、芸歴は40年以上。固定ファンも多く、まだまだ多くの高座をもって大活躍の方です。加木屋小学校にはもう1…

ファミリースクール⑥ 6年生:国語、道徳、理科の授業

6年生は2時間目は各教室でそれぞれの担任の先生の授業です。ミニ討論会をするクラス、イチロー選手を題材に夢に向かって努力することを考える授業、人や動物の体のつくりについて勉強する授業といろいろ。

6年生:ガイドブックづくり

6年生は修学旅行で調べたり体験したりしたことを元に、ガイドブックを作っています。写真を並べてタイトルも目立つように工夫。魅力的なガイドブックは、明日おうちの方に見ていただけるように完成を急いでいました。間に合ったかな。

5・6年生:委員会活動 学校を支える力です。

4年生以下の児童が帰った後は、5・6年生が各委員会の場所に分かれて活動開始。それぞれの仕事や役割をきちんと果たしています。 緑化委員会はプランターに土を入れて、マリーゴールドなどの花を植えています。 飼育委員会はもうすぐ行われる「ウサギのス…

6年生:図工 うごくおもちゃ

6年生が図工で制作しているのは、クランクの回転で上下動する作品のようです。どんなものを動かすか考えてストローの先につけるものを考え描いていきます。動くもの…動物、魚?バスケットボールなど。確かに。

4・5・6年生:担任の先生による読み聞かせ

絵本の読み聞かせは高学年の子どもたちも好きですね。ふだんはなかなかない担任の先生の読み聞かせ。じっと聞いて本の世界へ。中には落語のお話を本を持たず、そのまま聞かせてくれる先生も。

6年生:理科 唾液の働きを調べる実験

今日は学校訪問で、教育委員会からたくさんのお客さんが見に来ています。理科室で実験をしているのは6年生。理科の授業では体の中の働きについて学習しています。今日は食べた食べ物がどのように消化されるか調べます。すりつぶしたご飯に唾液を加えて、ヨ…

6年生:体育 体力テスト 長座体前屈

6年生の体育は、体育館で体力テストの続きをしていました。今日の種目は長座体前屈と握力。体の柔らかい子は何十センチも前へ伸びていました。体力テストもこれで終わり。体力賞(バッジ)をもらえる子もいるんでしょうね。

学校の掲示物⑧ 完成!みんなの自画像

各学年の教室近くにある階段の踊り場には、学年全員が描いた「自画像」が掲示してあります。それぞれ生活の目標と学習の目標も書いてあります。ファミリースクールでぜひご覧ください。

学校の掲示物⑦6年生 修学旅行の思い出がいっぱい

6年生の掲示板には、帰ってきたばかりの修学旅行の思い出や学習したことがいっぱいです。まだまだ「楽しかった」「もう一度行きたい」と言う声がたくさん聞こえてきます。

6年生:英語 教科書を使って

6年生のこのクラスでは、今日はALTの先生なしで担任の先生が授業を進めていました。ちょうどDo you have a ~? という文を使って活動をしていることころ。子どもたちは英語で相手に尋ねながらゲーム形式の活動を楽しんでいました。終わった後はアンケー…

6年生:修学旅行ガイドブックづくり

ちょうど1週間前は、奈良で修学旅行1日目を過ごしていた6年生。今日は、その体験で学んだことを元に「修学旅行ガイドブック」づくりに取り組んでいました。実際に見聞きしたことを元に、奈良や京都の見所を紹介。今日は表紙をかいていた子が多いようでした…

高学年:体力テスト

午後からは4・5・6年生が運動場と体育館で体力テストを行いました。低学年も実施した50m走、ボール投げ、立ち幅跳びに加えて、反復横跳び、5・6年生は上体そらしも加わって5種目です。 校舎の日陰で行った立ち幅跳び。 50m走。運動場は暑くなり…

6年生:理科 吸い込んだ息はどこへ?

6年生の理科では体の中のしくみや働きについて勉強しています。今日は肺について。先生がテレビで見せてくれたのは、体の中の肺がどんな形で、口から入った空気は肺の中でどうなるかをわかりやすく見せてくれていました。

6年生:社会 大仏を作ったときに…

6年生は修学旅行で見てきたばかりの奈良の大仏のことについて勉強していました。考えているのは「奈良の大仏は、行基という人が村人の協力を得てつくったそうだけど、人々は進んで手伝ったのか?」ということ。自分なりの意見をホワイトボードに書いて、二…