2年生が書いているのは、今日の「おもちゃランド」の振り返り。絵とともに、楽しかった今日の様子を思い出して、文章にしています。こうした行事や心が動いたときのことを文にするのは、書きたいことがあって、書くことが苦手な子も意欲的に表現することができます。
2年生が書いているのは、今日の「おもちゃランド」の振り返り。絵とともに、楽しかった今日の様子を思い出して、文章にしています。こうした行事や心が動いたときのことを文にするのは、書きたいことがあって、書くことが苦手な子も意欲的に表現することができます。