4年生が国語の時間に学習しているレポートの書き方。テーマは福祉の体験でわかったことです。わかりやすく伝えるために、始め中終わりの三部構成で、写真をつけて作成。色画用紙に貼って、表紙と裏表紙をつけます。今日は中のレポートに加えて表紙のタイトルなどを工夫して作っていました。
4年生が国語の時間に学習しているレポートの書き方。テーマは福祉の体験でわかったことです。わかりやすく伝えるために、始め中終わりの三部構成で、写真をつけて作成。色画用紙に貼って、表紙と裏表紙をつけます。今日は中のレポートに加えて表紙のタイトルなどを工夫して作っていました。