かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

登校指導で…

今朝は10日、「ゼロの日」でした。今朝の登校指導は「雉子野架道橋」、ちょうど西知多病院の前を通って、階段を上ってきたあの橋のところです。

しっかり1列に並んで左端を歩いています。(ここは、階段を上ってきたら、一度横断して、往路・復路ともに橋の東側を歩くよう指導しています。)

保育園の送迎や抜け道として使っている車も多く、心配になるところです。今朝のようにちゃんと1列で歩いていると、とりあえずは安心感があります。KYT登校では、「安全に気をつけて!」と指導するものの、子どものことなので、ついついおしゃべりに夢中になったり、石をけりながら歩いたり…という子もあって気になりました。(下校はそうなりがちなのですが…)また、通学団で登校していても、班長さんたちがいるから安心…と、おまかせ登校になってしまっている子も多いのも事実。もし事故にでも遭ったら、班長さんや副班長さんはきっとショックを受けてしまうと思います。一人一人が交通安全に十分気をつけて、安全な登下校をできるようにさせたいと願っています。通学団登校とKYT登校を上手にバランスさせながら育てていくことが大切だなと思います。

さて…本日は火曜日…

生活委員さんのあいさつ運動…あ!

「お礼の木」を読んでいる子がいますね。6年生の子どもたちからの感謝の気持ち。伝わっていると嬉しいです。

今朝の読み聞かせは…

5-1・2、4-2・3、3-3・4の6教室で行われました。朝から先生と一緒になってお話しを聞くという時間がよいものです。今年度は来週が最終日。そうそう、本日は、読み聞かせを見学されている方もありました。読み聞かせボランティアに興味のある方は、ぜひ教頭までご連絡ください。子どもたちと一緒に朝のひとときを過ごしませんか。

こちらの写真は、本日の2時間目…1-3のワンシーン…今年度、図書館でたくさん本を借りた子を表彰しました。確か、1-3で最もたくさん本を読んだ子は120冊でした。みんなから「おー!」っと歓声と拍手が上がりました。

1-3と言えば…朝の黒板…

ずっと続いている「素敵な2年生になるために」シリーズもそろそろ完結のようですね。

せっかくなので、他の1年生のクラスも…こちら、2時間目の1-1は音楽…

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今日は、みんなで楽器を選んで演奏…タンブリン・トライアングル・ウッドブロック・すず…どれにしようかな?「キラキラ星」を演奏したのですが…

さあ、2回目は、リズムを変えて、演奏してみよう!

先生の伴奏に合わせて…みんなで工夫して演奏にチャレンジしました!

1-2は運動場…

サッカー。みんなでパスの練習。風が強かったのですがたまにきず…

1-4は算数でした。

写真ではわかりにくいのですが、計算の数に合わせて、その数で立ち上がったり、座ったりしながら計算を体験(!)しながらの授業でした。

本日のラストは…

2-1の朝の問題と…

4-1で登場したクイズ!そして…

6年生のカウントダウンカレンダーでした。(あと7日)

今日の給食 スペシャルスクールランチ

今日の給食は、ご飯、牛乳、一口カツ、野菜とわかめの和え物、トマト入り卵とじ煮でした。(給食の写真はありません・・・)

毎月10日はトマトの日

今月のトマト給食は、ご飯の上に一口カツと一緒に乗せてカツ丼風に食べるトマト入り卵とじ煮でした。

 

そして、本日はもうすぐ卒業を控えた6年生のスペシャルスクールランチでした。

廊下に長机と配膳台を置いて、ズラーっと色とりどりのおかずが並びます。

ご飯、ナン、牛乳、キーマカレー、えびフライ、チキンのハーブ焼き、ハムとキャベツのサラダ、フライドポテト、ゆでブロッコリー、プリン、ブッセ、ぶどうゼリー・・・

いつもとは違うバイキング形式の給食です。

お世話になった先生を招待し、一緒に食べました。たくさんおかわりもあるので、4、5回おかわりにくる子も!「ブロッコリーが欲しい!」「いちごまだあるかな?!」

「今までの給食で一番おいしい!」という声も聞こえてきました。準備、片付けは大変でしたが、いい思い出になったらいいなと思っています。

あと残りの給食もわずかとなってきました。今のクラスで食べる時間を噛みしめて、味わってほしいです。

おめでとう&がんばって!(特集)

本日の2時間目…

3-2で理科の授業をしている及川先生…

実は、この土日、東京は武蔵野で行われた、「ボッチャ・ジャパンカップ2026」に出場していました。結果は、見事、準優勝!おめでとうございます!

続いて…こちら…担任の先生と一緒にパシャ!

こちらはチアの大会…何と、日本代表!4月末からアメリカへ出かけ、大会に出場するとのこと。

実は…2月19日に、「THE DANCE WORLDS 2026 ・THE DANCE SUMMIT 2026」出場の報告に来てくれまして、

そのとき、先生たちからの寄せ書きの依頼を受けていました。その寄せ書きが完成したので、お披露目した…という訳だったのです。活躍を祈ります。ぜひ、がんばってきてください。

もう一つ…こちらも2月24日までさかのぼりますが…

第53回人権を理解する作品コンクール(書道)の表彰を行いました。

東海支部に加えて、県の表彰を受けた子も(賞状が2枚ですね。)

もしかすると、来年も、人権キャンペーン用のテッシュペーパーに作品が掲載されるかも…です。

さて、さて…気になる週明けの出欠状況…

先週に比べると、落ち着いてきています。

そういえば…今朝の黒板、6-1

これは、ズバリ!アントニオ猪木さんの言葉…

といいますのは、先週の金曜日、6日に「同窓会入会式」を開きました。加木屋小学校の同窓会、会長の早川さんからの熱いメッセージ!(演題の赤いタオルに注目!)

同窓会からの卒業記念品をいただき、「二十歳の自分への手紙」を手渡す場面…

いよいよ卒業が近づいてきました…

本日のラストは…

お馴染みの3枚でした。

今日の給食

今日の給食は、麦ご飯、牛乳、肉ひじきご飯の具、いわしの梅煮、呉汁でした。

肉ひじきご飯の具は、豚ひき肉、ひじき、グリンピースを砂糖、しょうゆ、酒に炒め煮にしたものです。濃い目に味付けているので、ご飯がよく進む一品です。

こちらのクラスでは、お皿に残ってしまったひじきの欠片まできっちりきれいに食べようと声かけを子ども同士でしていました。日頃から気を付けていることがよく分かる瞬間でした。

今日の給食

今日の給食は、りんごパン、牛乳、チキンナゲット、コールスローサラダ、豆乳コーンポタージュでした。

今日はレアなりんごパン!好きな子もいれば甘くて苦手な子もいるりんごパンです。頑張って食べようとしたのか、ほじって食べている形跡のパンもありました。

また来年のお楽しみにしましょう。

本日の授業から(3年)

今朝の黒板…1-3…昨日の続編になっていました…

スクモン(スクールモンスター)と戦うタカヒーロー…助っ人が現れたようで…

これは、きっと、また明日に続きますね…

さて…

すっきり晴れた本日の1時間目の運動場…6-3の子どもたちがラグビーボールでパスをしていました。隣では…

1-2の子どもたちがサッカー…また、体育倉庫側では…

3-2の子どもたちがタグラグビー…懸命に逃げていったけれど…

タグを取られてしまった…シーンでした。

ところ変わって…3-4では図工…鑑賞の時間…

できあがった作品を撮影して…

コメントを記入して、発表ノートでアップ…みんなで共有しました。

お隣りの3-3は書写…

教頭先生の授業でした。

3-1の子どもたちは、アナトール(英語学習室)…

クイズを作って…出題…

はい!はい!の場面…

みんなで楽しく活動した後は、振り返りカードに学習のまとめを書きました。

本日は…

2・3時間目の時間帯に卒業式の総練習がありました。

時間帯も本番と同じように設定して練習しました。

卒業式まで、あと10日なんですね。

(6-1のカレンダー…「なつこ」みつかります?笑)

本日のラストは…

いつもの3枚でお別れです!

本日の授業から(1年・3年)

今朝、校内を歩いていると…やまびこの教室前…これは…

ひなかざり…先日、はさみのトレーニングで作っていたものが完成したんですね!

こんな黒板を見たので…3時間目の体育館へ!

5・6年生が練習中。ちょうど、5年生が歌っている場面でした。

1-3のこんな朝の黒板を見かけたので…

…今日は、「たかヒーロー」の調子がよくないのか(笑)

まさか、「ステキな2年生になる計画」…あきらめた?と心配して授業を見に行くと…

いやいや、ちゃんと国語の授業に取り組んでおります(笑)子どもたちも真剣に練習していました。

となりの1-4は国語…

この1年を振り返り、できるようになったことをまとめました。

姿勢よくお話しを聞くことができるようになったことも、大きな成長ですね。

1-1は…本日は、担任の先生がお休みで…

代わりの先生との授業でした。

1-2は5時間目の授業…算数…

場所取りゲームを、タブレットのアプリを使って…

先生のお話しを聞くときは、タブレットの画面を先生に向けて…これなら、しっかりとお話しを聞くことができます。低学年向けの加木屋小スタンダードです…

教科書の二次元コードを読み込んで、アプリケーションを立ち上げます。

机を向かい合わせて、じゃんけんスタート!

勝ったほうが、自分の色を塗っていきます。わかりやすくて、とっても盛り上がりました。

続いて、3-2の理科…

磁石がつくものとつかなかったものをまとめて…では、磁石と磁石だとどうなるのか…

みんな真剣に調べました。…S極とN極が引き合うことがわかるのですが…実は、この後で、ひとつ興味深い問いかけが…
「一つの磁石で、S極とN極があるんだけど、じゃあ、真ん中で割ったら、どうなると思う?」

子どもたちは、「SとNに分かれる」と思ったようですが…先生が磁石を割ってみると…

実は、割れた磁石にもSとNが…「どうしてそうなるの?」…子どもたちの興味は尽きません。

さてさて、本日の出欠状況…

少しずつ、落ち着いてきています。

本日のラスト…6年生のカウントダウンカレンダー

そして、2-1と4-3の朝の問題でした。

 

今日の給食 桃の節句

今日の給食は、ご飯、牛乳、白身魚フライのレモンしょうゆかけ、菜花のおかか和え、とうふのすまし汁、ひなあられでした。

今日は桃の節句、ひなまつりの日です。

子どもたちに「今日は何の日?」と聞くと、

「ひなまつり!」の即答でした。

ひなあられを食べながら、「おばあちゃんちにひな壇があるんだ」「白のひなあられが一番好き」と、ひなまつりトークに花が咲きました。

本日のかぎやっ子(やまびこ・4年生)

昇降口前で…

子どもたちが6年生からの、「お礼の木(寄せ書き)」を読んでいました。送る会への感謝の気持ち。学校を巣立っていく6年生の想い。きっと伝わっています。

…さて…今朝の黒板…5-1…

2月、初めての試み、KYT月間を終えまして…子どもたちに振り返りをしてもらっています。また、昨日の通学団会を終え…

本日からは、新しい班長さん、副班長さんが列を率いて、6年生は一番後ろを歩きながら、安全な登校を助言する…という通学がスタートしました。また、サンヒルズの通学団では、一部の班が北社山のほうから登校する、新しい通学路もスタートしました。いずれも、年度末の3月。次年度を目指した取り組みが始まりました。今朝は初日ということもあってか、7:50過ぎに到着している班もありまして…時間を調整していきましょう。

こちら、6-2の朝の黒板…

卒業式の練習…というので、2時間目の体育館へ出かけました。

入場って、ここからだよ…歩いて来てここへ座るよ…歩く時の姿勢はね…練習はまだ始まったばかり。でも、子どもたちの気合は十分入っていました。

さて…本日はやまびこの教室と4年生の授業を紹介!

こちら、2時間目の3・4年生の授業…

ひなかざりを作りました。指示された線の上を丁寧に切っていく。これも大切な技術。指を自在に動かす練習。できるようになってくると、線の上を切るだけではく、線の右側とか、左側を切ることができるようになります。

こちら1・2年生の教室…

遊具(パーツ)を使って、並べたり、数えたり…

3時間目になりまして…2年生ゾーンでは…

計算問題にチャレンジしました。本日の予定をさりげなく示しています。見通しが立つのは子どもたちにとっても安心です。

こちら、1年生ゾーン。

やった!できた!!の場面でした(笑)
今日はうれしいこともありまして…

1年生の子がペアの6年生にプレゼント!(先週からずっとお休みしていたんです…)
この後、握手をして別れました。ほっこりする場面でした。

続いて、4年生…こちら、1時間目の4-2は社会…

プリントにチャレンジして…できたら作業帳にも…という場面。それもできていたら…タブレットです。

こちら、3時間目の4-3…道徳の時間…

「日本の文化に親しむ」…伝統料理を調べてまとめました。

4-1は国語…「スワンレイクのほとりで」

みんなで、「歌って、どんな人?」を考えました。

いろんなアイデアが出ましたよ。

4-2は算数…

座標の読み方の基本を学習しました。

さて、さて…今日は火曜日…

生活委員さんの朝のあいさつ運動と…

朝の読み聞かせがありました。本日は、やまびこ、1-4,2-1~3、3-1・2の各教室で行われました。ボランティアのみなさま、ありがとうございました。

本日のラスト…

2-1と4-3の朝の問題…そして、

6年生のカウントダウンカレンダーでお別れです。

通学団会など

3月になりました…

正門下のお家にも…春めいて来ています…

さて…本日の「朝の黒板」は…

5年生の教室で…金曜日の「6年生を送る会」…大役を無事にやり終えた子どもたちにねぎらいの言葉が…

5-4で見かけた掲示物…

金曜日の取り組みを振り返って、まとめたものです。

6年生のフロアにも…会の中で出てきた、先生たちからのお祝いメッセージ…

6年生の子どもたちからも、みんなにお礼のメッセージが!(昇降口に掲示)

「差し上げます!」「いただきます!」がキーワードでした(笑)…ま、歌詞でしたからね(笑)…すると…

5年生フロアのホワイトボードにすぐ、こんなメッセージに変わっていました。こんなレスポンスというか、やりとりがよいタイミングで続くのはよいものです。思わず笑みがこぼれます。

6年生の教室には…

あと、13日になってきました。

さて、本日は2時間目に、通学団会を開きました。

通学団ごとにそれぞれの教室に集まって…お話しを聞いたり…

安全な登校について、映像を見たりしました…ときには…

横断のときの…「手あげ」の練習まで(笑)…大切なことですよね。

本日の通学団会はこのような内容でした。明日からは、新しい班、並び方で登校しましす。サンヒルズの通学班の中には、通学路が変わる(北社山を抜けて登校する)班ができます。本日、通学路の確認のため、先生たちが付き添って、新しい通学路で下校しました。

さて…本日3・4時間目の授業を紹介…にこにこホールでは…やまびこの子どもたち、低学年の子どもたちです…

平均台や段差など、不安定なところを歩いて…体幹とバランス感覚を養います。

休憩しながら、取り組みました。

音楽室では…3-3の子どもたち…

みんなでリコーダーの練習…ペアで練習しました。

どうやら、「自由発表」が企画されているようですね。

3年生を追いかけて…こちらは3-1の教室…

図工…空き容器を組み合わせて…

どんな作品にしようかとアイデアを練りました。

3-2は国語…

作文タイム!熱心に書いています!

3-4は理科…「磁石」

引きつける力を調べた結果を理科ノートにまとめました。

5年生へ参りまして…こちら5-1は図工…

みんな熱心に作っています。

みんな、素敵なデザインなんですよね。

色が変わるので…

見ていて飽きません…それは子どもたちも同じ…制作意欲がわきますね。

こちらの子は…

グルーガンを使って、針金(柱にするんですね)を固定していました。いろいろな道具を使っています。

5-3と5-4は…

どちらも学級会…黒板を見ると、どうやらお楽しみ会の計画を話し合っているようです。

5-2は…と家庭科室へ

何と、ミシンを片付け…教室へ戻るタイミングでした…残念…

週明け、本日の出欠状況…

2-1のお休みは相変わらずなのですが、インフルエンザは落ち着いてきたようです。(出席停止の数には、ラーケーションをとっている子も含まれます。…そうそう、ラーケーションは、年3日までです。)

せっかくなので…朝の黒板、1-3…

「目指せ!ナイスな2年生!計画」進行中…(笑)

本日のラストは…

2-1と4-3の朝の問題。そして、6年生の「名言に学ぶ」でした。

今日の給食

今日の給食は、わかめご飯、牛乳、しゅうまい、チャプチェ、八宝湯でした。

八宝湯は、「はっぽうたん」と読みます。八は「具沢山」、宝は「栄養たっぷり」、湯はスープという意味があります。八宝菜のスープバージョンのようなイメージで、肉や野菜、きのこが入っているので、いろんな栄養素がとれます。

2年生の子どもたちに八・宝・湯の意味を想像させたところ、

八:8種類の具が入ってる

宝:いいもの

湯:温かい物

と、ほぼ正解の回答をしてくれました。お見事!

6年生を送る会

今朝の黒板…5年生の各教室…

どのクラスも「6年生を送る会」に向けて、子どもたちにエールを送っています。

それもそのはず。この会は、5年生の子どもたちにまかされた会。6年生のみなさんに笑顔で参加してもらえるように準備してきた主役が5年生の子どもたちだからです。

では、そんな6年生を送る会を一挙公開!

オープニング…

スクリーンの正面は6年生のみなさんに。

1年生、4年生でお世話になった先生からのメッセージ…

そして、1年生の出しものがスタート!

素敵なダンスやメッセージ…そして…

メダルとメッセージのプレゼント!

じっと読んでしまいますね…

そして、2年生のダンス…

続いて、3年生はリコーダー…

ただの演奏ではなく…

イントロ・ドン!クイズを6年生の子たちに出題。楽しい時間になりました。

4年生は…

練習してきた体系変換から、おめでとうウェーブ!

見ている1年生も大喝采!

メッセージも素敵でした。4年生は…

こんな掲示板を廊下に置いて、みんなの気持ちを高めていました。

続いて…5年生は…

今年も登場!

モアナ!!

続きまして…

先生たちからのプレゼント!

6年生の先生たちの楽しいかけあいも…

思い出クイズに…

思い出の写真…そして…6年生からの歌の贈り物…

ラストは引き継ぎ式…

感動して涙を流している子も…

本校は5・6年生しか卒業式に出られないので、1~4年生の子たちにとっては、これが卒業式の代わりですね。

さて…週末の本日、気になる出欠は…

2-1と2-2も若干、縮小の傾向…ありがたいです…市内では、さらに感染が心配されている小学校もあります。引き続き、みなさんで協力して、感染症対策を続けてまいりましょう。

さて、さて…本日、これが完成しました。

体育館とプールの間の入り口の右側!

AEDを建物の外側に移設しました。これで、土日の学校開放、野球やサッカーのみなさんにも安心していただけると思います。よかった!

本日のラスト…

2-1の朝の問題と6年生のカウントダウンカレンダーでお別れです。
みなさま、よい週末をお迎えください。