１学期の終わりまであとわずか。このクラスでは、クラスメートに賞状をつくって贈るようです。その子のどんなところについて賞状を書くのか。心を込めて、その子のよいところを賞状の文面に表します。

３年生は畑でリリコトマトを育て、本やインターネットでトマトについて色々調べてきました。東海市が大切にするトマト。わかったことを新聞形式にまとめていました。興味を持ったことを調べ、話し合い、まとめ、発表する。問題を解決する仕方を身につけます。

１学期が終わろうとしています。６年生の理科では、１学期の授業のまとめとともに、子どもたちが復習しながら興味を持ったことをさらに調べてまとめる「わたしの研究」に取り組んでいました。強い味方はタブレット。調べたいことを検索し、さらに興味を持っ…

１年生は久し振りにねん土で何か作っていました。図工というよりお楽しみ会ですね。粘土をこねているとみんな楽しそうな笑顔になります。できたものをしきりに見せて説明してくるのですが、みんなが一斉にしゃべると何を言っているかわかりません。

学校保健委員会でも勉強した朝食を食べることの大切さ。それを振り返ることができる掲示が保健室前にあります。保健委員会の子たちもつくった掲示物もあります。

６年生は家庭科の授業で、洗濯について勉強しました。今日はその実習です。あくまで洗濯をするために、靴下のまま運動場を歩き、汚します。その靴下などを、たらいに入れた水と洗剤で手洗いします。子どもたちは見たこともない「洗濯板」も登場し、こすって…

３年生は「身近な自然の形・色」というテーマで、自然を生かした作品作りをしています。いろいろなところから集めてきた葉っぱを画用紙に並べて作品にします。まっすぐ並べたり、丸く並べたり、自然な感じにしたり、動物などになぞらえたり。それぞれのアイ…

４年生が思い出に残る場面での気持ちを描く「あの日あのときの気持ち」は、昨日から下絵→彩色と一気に進んでいました。絵の具での色塗りも網を使ったスパッタリングなど技法を使って表現の幅を広げています。

どの学年も１学期のまとめの学習をしている今日この頃。同じく多いのが、今年導入されたタブレットを使った学習です。１学期に習ったことを復習できるドリルパークは、１年生の子も意欲的に取り組んでいます。さらに、プログラミングの学習ができるソフト、…

２年生が完成した「わっかでへんしん」を見せに、校長室に来てくれました。頭にかぶっているのはわっかにめがねや冠っぽいものをつけてあり、さらに腰回りなどにいろいろついていて、派手に変身していました。

朝、登校した子どもたちは、昇降口で靴を履き替えると、新しい掲示物を見ていました。これは、児童会企画「めざせ加小ナンバー１」の結果です。みんなでストップウォッチを操作し、低学年ならぴったり１０秒で止めることを目指しました。低、中、高学年とや…

今日の給食は、ミルクロールパン、かぼちゃのポタージュ、ウインナーのケチャップソースかけ、コールスローサラダ、セレクトデザート、牛乳でした。 1年生は初めてのセレクトデザートにわくわくです。友だちが違うものを食べていると、「どんな味だった？」…

昨夜から何度か激しい雷雨がありましたが、子どもたちが登校するときは晴れていました。朝の空気はそれほど蒸し暑くなく、暑すぎなくてよかったです。線路の工事は進み、重機がいくつか動いていました。