4年生の国語は、昨日先生が出張で別のページを学習していましたが、今日は前回の続きで、聞き取りメモの工夫について考えました。メモは素早く簡潔に書くことが大切なため、省略や記号なども使われ、また、わかりやすく吹き出しなども使ったりします。いろいろな意見が出ていました。
4年生の国語は、昨日先生が出張で別のページを学習していましたが、今日は前回の続きで、聞き取りメモの工夫について考えました。メモは素早く簡潔に書くことが大切なため、省略や記号なども使われ、また、わかりやすく吹き出しなども使ったりします。いろいろな意見が出ていました。