5年生は、栄養教諭の先生による食育の授業を受けていました。ワークシートに今朝の朝ご飯を記入し、栄養バランスを考えます。このクラスの子たちは朝パン食が多いようですね。ずっと見て回るといろいろな朝食があるなぁと。あと何を付け加えたらよくなるか書き込んでいました。赤緑黄の分類を考えて、献立を考えます。
5年生は、栄養教諭の先生による食育の授業を受けていました。ワークシートに今朝の朝ご飯を記入し、栄養バランスを考えます。このクラスの子たちは朝パン食が多いようですね。ずっと見て回るといろいろな朝食があるなぁと。あと何を付け加えたらよくなるか書き込んでいました。赤緑黄の分類を考えて、献立を考えます。