4年生の算数は直方体、立方体の性質について調べています。今日は直方体の辺と辺の関係、多くは平行か垂直になっています。辺ABなどの言い方に慣れ、どの辺をさしているか、先週作った厚紙の直方体モデルで確かめながら学習しています。そういえばこの教室も大きな直方体ですね。
4年生の算数は直方体、立方体の性質について調べています。今日は直方体の辺と辺の関係、多くは平行か垂直になっています。辺ABなどの言い方に慣れ、どの辺をさしているか、先週作った厚紙の直方体モデルで確かめながら学習しています。そういえばこの教室も大きな直方体ですね。