6年生の理科では人体の仕組みについて勉強しています。今日は肺の働き。人はなぜ呼吸をするのか、呼吸の前と後で酸素、二酸化炭素の量を比べて考えました。計測データや教科書、テレビ映像などから、考えをまとめました。最後にペアで学習したことについて話し合い確認していました。
6年生の理科では人体の仕組みについて勉強しています。今日は肺の働き。人はなぜ呼吸をするのか、呼吸の前と後で酸素、二酸化炭素の量を比べて考えました。計測データや教科書、テレビ映像などから、考えをまとめました。最後にペアで学習したことについて話し合い確認していました。