かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

5年生:国語 伝わる表現で

5年生は国語の教科書に載っていた、校外学習に持って行くものについての文を、1年生に伝える文にするにはどう変えたらよいか、という課題に取り組んでいました。話し言葉でも書き言葉でも、伝えて理解してもらうためには、相手に合わせて表現を選ばなければなりません。「1年生はこの言葉わかるかな」と話し合っていました。

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