4年生の算数は角度の勉強から始まりました。今日は、棒2本の間に蛇腹のように折った折り紙をくっつけて、色々な角度の扇型ができるものを作りました。「それで何をするの?」と聞くと、みんな扇子のように仰ぎます。「今日は暑くないよ」と伝えてもうれしそうに仰いでくれました。
4年生の算数は角度の勉強から始まりました。今日は、棒2本の間に蛇腹のように折った折り紙をくっつけて、色々な角度の扇型ができるものを作りました。「それで何をするの?」と聞くと、みんな扇子のように仰ぎます。「今日は暑くないよ」と伝えてもうれしそうに仰いでくれました。