4年生は1,2時間目のリハーサルを見合って、各教室で振り返りや練習をしていました。同じテーマの発表ですが、他のクラスには自分たちが気がつかなかったよいところがいっぱいあったようです。それを振り返り、もう一度練習をしていました。いい刺激をもらったようです。
4年生は1,2時間目のリハーサルを見合って、各教室で振り返りや練習をしていました。同じテーマの発表ですが、他のクラスには自分たちが気がつかなかったよいところがいっぱいあったようです。それを振り返り、もう一度練習をしていました。いい刺激をもらったようです。