校内を歩いていると…４年生のフロアの掲示板…
運動会を盛り上げる掲示物を発見！
教室の黒板にも…
少しずつ…運動会が近づいて来ていますね。
今日も暑い一日になりました。熱中症予防をしながらの一日になりました。
さて、今日は、３年生の授業を紹介します。
１時間目の運動場で、４組の子どもたちが体育の授業。
２０ｍ離れたコーンを回って走ってくるリレーをしていました。
先生のアドバイスを聞いて…
再スタート！
コーンの周り方のアドバイスが生きています!
続いて…２時間目は…
１組は算数の授業。
「図を使って考えよう」の学習でした。
文章を読んで、順番に計算していくのですが、図に描いてみると、計算の順番がよくわかりますね。
実際に描いてみて…
先生の例と見比べます。
みんな、手順よく描くことができました。
隣の２組では、社会の授業。
子どもたちが、床に三角形の図を置いて、色を塗っていました。
黒板を見ると、今までの学習の後がわかります。
Ｂ紙に丸い紙が貼ってあります。よく見ると…
学校が中心にあって、丸い紙には、いろいろな施設やお店などが書いてあります。
学校へ来るまでの通学路にある建物を貼って、地図を作ったのです。
隣の紙は…
学校の展望室から見えたものを描いたものです。北、南など、方角別にグループで担当して、それぞれ描いたものを貼り付けて１枚にしました。
で…今日は…こちらも、三角に切ってある…といことは方角別になっています。
田んぼは緑…家の多いところはピンク…と色を塗っていきます。
一つ一つの建物を描くのはなかなか大変で…それなら、色分けすれば…という子どもたちの意見だったそうです。すばらしい！ナイスアイデアです。
ここで学んだ色塗りが、その後の地図記号につながっていきますね。
続いて、３組は国語の授業。
教科書を音読したり…
みんなよい姿勢で読むことができました。
漢字の音・訓を確かめたり…季節を味わう詩を読んだりしました。
さて、さて…今日は…
今年度初めてのクラブ活動がありました!子どもたちがとっても楽しみにしています！
（昔の遊び）
（漫画）
（漫才）
（ミュージック）
（コンピューター）
（マジック）
（手芸）
（やまびこ）
（工作）
…次回作るものの、計画を立てました！
スポーツクラブとダンスクラブは、時間までに間に合いませんでした（残念！）
