おっと、４－３では、昨日の国語の学習を振り返る「朝の黒板」…
こちら…４－２の黒板…
こちらにの応えになるのが…
なぜか…５－３の黒板…先生たちが考えていることって…つながるものですね…
本日は火曜日の朝…っと言えば…昇降口では…
生活委員さんの、「あいさつ運動」が行われました。
１・２年生の子どもたちの朝の水やり…
１－１のアサガオはもう咲き始めました…（しおれた花びら…なのですが…）
２年生のほうでも…みんなせっせと水やり…
ミニトマトやきゅうりが少しずつ育っているので…
励みになりますね…
また、火曜日といえば…
はい！読み聞かせの朝でした。
本日は、３・４年生の各教室と５－１で読み聞かせが行われました。ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。
こちらの教室では…
先生も一緒に読み聞かせを聞きました！
こちらやまびこの教室の朝の会…
担任の先生のギター演奏に合わせて歌を歌って始ります！気持ちいいですね。
こちらは５時間目のにこにこホールですが…
リコーダーの練習…今では当たり前になりましたが、教室で歌ったり、リコーダーを吹いたり…コロナの頃はできませんでした。歌声やリコーダーの音色が聞こえる教室…学校はこうでなくっちゃ…としみじみ思います。
さて、さて…こちら２時間目の３－２の教室…
これは…？！
本日は、３年生の各教室で、日本製鉄の方が出前授業をしてくださいました。
１時間は、鉄づくりについて、レクチャーの時間…もう１時間は…
バッジづくり！
こちらはレクチャーを受ける３－２の子どもたち…
いただいたプリントに記入しながらレクチャーを受けました。
「大切にしていることは？！」
こちらはバッジづくり！すでに２時間目となっている３－１の子どもたち…
絵を描き終わったら…缶バッチに…プレスして…
日本製鉄の先生に手伝ったもらいながら…
すてきなバッジができました！日本製鉄のみなさん、ご協力、ありがとうございました。
たいいくかんでは…４－２の子どもたちがマット運動…
後転って、難しいんですよね。手の位置が大切ですよ。
側転は、体のバランスをとるのが難しい…
プールでは、１年生の子どもたちが…
水泳が終わり…整理運動の時間になっていました…
曇りでしたが…気温は２７．５℃、水温も２７．０℃でした。水の中に入っていた方が暖かく感じたかもしれません。
２年生のフロアでは…こちら２－１の教室…
鍵盤ハーモニカ（ピアニカ）の練習…
２－２は国語…
できた人はドリルパークをしていました。２－３も国語…
できた子から、先生のところへノートを持って行き、見てもらいました。
２－４は、算数でした…
やまびこの教室は個別学習中…
４－４は…テストでした…
気を取り直して…３時間目の４－４は…理科…
わいわい楽しく、「モーターカーづくり」！
４－３でも、理科「モーターカーづくり」！４－１は…
社会…浄水場について学習しました。「沈殿池の見学では、メモをとれないよ…」っと先生。池の深さが４ｍあって、ものを落としてはいけないから…なんだそうですよ。
６－４は算数…
６－３は道徳…
今日は、「日本のよさ」について、グループで話し合って考えました。
いろいろなプリントを用意して、話合いがスムーズにそして深まるよう工夫しています。６－２では家庭科…
６－１では理科のテスト…でした。
５－１は算数…
５－３では社会…
５－２の子どもたちはアナトールで英語でした。
こちら…５時間目…元気のよい声が聞こえるので１－４へ行ってみると…
先生の合図に合わせて、「大きなかぶ」の音読をしていました。元気！元気！
笑顔で楽しく音読できました！
そして…こちら…５－２の教室では…
お別れ会が開かれていました。思い出せば、今朝の黒板にも…
みんなで企画したお別れ会…手品あり、クイズあり…でもりあがったのですが…
…みているこちらとしては…しみじみしてしまいました…
新しい学校でも、ぜひがんばってほしいですね。
