今朝の黒板…
１１月最後の登校日についてのお話しや昨日の学校保健委員会のお話し…中には…
少々、イミシンですが…（笑）
さて…金曜日朝の昇降口といえば…
生活委員さんのあいさつ運動…そして、児童会の役員さんたちが「キャラクター募集」の用紙を配りました。
こんな用紙なんですよ。
さて、本日の２時間目…１年生の教室…
先生の流す音楽に合わせて、ダンス！
１ー３では…
これは何をしているのかな？
ボールを投げています…
教科書に載っている、ボールをかごを狙って投げて…入った数を足し算で計算する…これを実演していたのです…
入った数を計算…「０」も使うことになるので、よい経験になりますね。
１－２も算数…
１－１はビデオをみんなで視聴しました。
３－３は書写…
できた子はタブレット学習をしました…
３－１は
理科…ものの重さを計る授業…
理科ノートに記録しました。
…ついつい（笑）こういうのが楽しいですよね！（重さも計りました。）
大放課の中庭…
今日も子どもたちが縄跳び練習。聞けば、「来週からは、中庭の使用が学年毎になってしまうので、今日が自由に使えるラストなの…」と。
３時間目の運動場…４－２の子どもたちが体育の授業…
「燃えるポートボール！」白熱しました。声を掛け合って、よい感じ。
本館２階廊下では、やまびこの子どもたちがバランスボールでトレーニング中…
理科室へ入ってみますと…５－１の子どもたちの姿が…
熱心に取り組んでいるので…見てみると…
直列つなぎや並列つなぎをしていました…
実験をして記録を取って…
電磁石の性質をしらべていたのですね。
さて…こちらは６－３の教室…
書写…小筆を使って作品を仕上げました。
６－１は国語…
作文を書きました。６－２は理科…
地震について、ビデオを視聴しました。
学習室では５－２の子どもたちが算数の授業。
単位量あたりの大きさを比べるところ…苦手になってしまう子たちが出てくるジャンルです…
５－２の教室でも…
「どういうこと…？！」と言いながら、先生や友達と相談しながら授業をしました。
よくわかるまで、何度でも聞いて、考えて…納得できるまでチャレンジしよう！
５－３では図工…
もう後片付けの時間になってしまいました。
４時間目のやまびこの教室…図工の授業をしました。
こちらは２－４の教室…
静止画の写真ではわかりにくいのですが…
音楽に合わせて手を振るジェスチャー！
とっても楽しそう、よい表情でした。
２－３は図工…
真剣に色を塗っています。塗りやすいように…って、ついつい椅子からはなれて塗る仕草から、真剣さが伝わります。
塗り終えた子が先生の所へ持って行ってアドバイスをもらいました。
２－２は国語…
登場人物の行動や様子から想像をふくらませよう…という「みきのたからもの」。すきなところをたくさん見つけてほしいですね。
２－１は算数…
先生から正方形と長方形の色紙をもらって…
楽しい授業になりました。
教室の外には、こんな掲示も…
４－３では…国語の授業…
短歌や俳句を読みまして…気に入ったものを探します…
グループで気に入った作品を選んだら、よく練習して、作品の情感が伝わるように発表しよう…という授業でした。３－３では…図工…とっても楽しそう…
子どもたちの前にならんでいるのは、美術作品のカード…数ある作品の中から、気に入ったものを選んで発表しようという授業でした。３－２は…
担任の先生と栄養教諭の先生による食育の授業…
食材がどんなジャンルになるのか、クイズ形式で学びました。バランスのよい食事をとる大切さに、気づいてくれたようですね。そして３－１では社会…
昨日の消防署見学のまとめ、新聞づくりが始まっていました。
よい作品例を教えてもらいながら…スタート。
「こわかった地震体験」「いろいろなものが入っている消防車」などなど…魅力的なタイトルがたくさんありましたよ。
４－４では…算数…
本日、４－４は算数にこだわっていまして…ずっと算数だったような気がします（笑）
５時間目…４－１の授業…
高学年になってきた気がしますね。
最後になりますが…復活しました！
