気になる本日の出欠状況…
６－１と１－２が学級閉鎖となり…残念…
この写真は、昨日の６－１の朝の黒板…担任の先生、結局、「私一人になっちゃった…」とがっかりしています…
インフルエンザにかかっている子が20人というのは、学級閉鎖のクラスを除いています。欠席が多いのは６－３…週明けが心配ですね。
さて…
金曜日の朝、生活委員さんのあいさつ運動が展開されました。
昇降口の掲示物…「思いやりの心週間（人権週間）」ならではの取り組みです。
廊下を見ますと…
２年生の教室へ上がっていく階段の九九も、７の段に！
本日の４時間目…校内を歩いていると…廊下でも作業中…
素敵な版画がいっぱい！こちら、３－１は…国語…
「知多の友」を使って、作文練習をしました。作文を書いて、先生に見てもらっています。
１－４では…こちらみんなでタブレットを出しています。
この子は写真をトリミング中…
撮影している子も…今日は、２学期の振り返りを写真でとってデータ化。これを自分のフォルダに保存して、「キャリアノート」にしていきます。
１－１では…
すてきなおもちゃを完成させようと、みんながんばっています。
やまびこの教室では、12月のようすを俳句によみました。
こちら、あまり見ることがないのでは？お当番さんが、配膳室に給食ワゴンを取りに行く場面…「いただきます」と先生と一緒にあいさつをしてワゴンをもらいます。
午後になりまして…こちら、５時間目の２－３…音楽の授業…
お祭りたいこのリズムを作って、発表！
みんなで練習して…
グループでも発表しました。
こちら、３－４は国語…
今日は、「辞書引き大会」。辞書引き名人を目指して…みんなでチャレンジ！
引くことができたら、前の時計を見て…「７秒で引けた！」「１５秒！」っと声が上がります。
「うっとり」…を引いたあと…「先生にうっとり？」と聞いて、子どもたちは爆笑してました（笑）
さて…こちら５－４…
こんな朝の黒板がありましたので…見に行ってみると…
教室の後ろにいろいろな掲示物…
「お楽しみバレーボール大会」が企画されているようです。なんと、このルールも子どもたちで考えています。（作ったのも、もちろん、子どもたち！）
賞状まで、すでに準備されていました。（脱帽…）
５時間目は、お楽しみ会の企画で、学級会を開いていました。
どんな内容になるのか、楽しみですね。（何と、先生も子どもたちの中に座って、一緒に話をきいていました）
本日のラストはこの２枚！
よい週末をおすごしください。
