今朝の黒板…
２学期もあとわずかとなりました。
今日は、子どもたちにとって、楽しみな給食でした。
５年生は、昨日、劇場招待コンサート…よい演奏を聴くことができました。その思いで話が朝の会で聞かれたでしょうか。
ペア活動ですが…本日予定されていた、３・５年の「サンぽことのために、ペアで冬をつくろ」は、金曜日に延期となりました。
３－３と５－４のお休みが多くて…全体的には少しずつ落ち着いてきてはいるのですが。
そうそう、こんな楽しみな掲示も見かけました。
２・４年生のお笑いコンテスト！だそうです。
さて…本日の２時間目…３階の学習室の光景…
これは楽しそう！理科の授業で製作してたモーターで動くフットサルマシン。みんなで銅線を巻いて、（コイルにして）モーターを作った「苦労」した作品。前後、左右に動きます！
５－４の教室では、完成を目指して作っている子どもたち。みんなで声をかけあって一緒に完成を目指しています。ほほえましい光景でした。
６－２の教室では…算数…
反比例の授業…グラフを描くのに、なんとなく違和感…だそうです。気持ち、わかります（笑）
６－３は国語で…
「ぼくのブック・ウーマン」…ちょうど、この教材での授業が始まったところ。登場人物や時代背景などを発表していました。
６－１はアナトール（英語学習室）！
朝、こんな黒板を見かけていたのです。英語の授業でお楽しみ会？っと、興味をもって出かけてみると…
アプリ、「カフート」を使ったゲームでした。問題が提示されて…
続いて、選択肢が出てきます。子どもたちは同じものがタブレットの画面に示されているので、こちらでポチっと選択します。
前の画面には、正解（今回は黄色が正解）と子どもたちが選んだ選択肢が棒グラフで示されます。もっとも多く選んだ緑は、正解ではなかったんですね。
何問かチャレンジした後、チャンピオンが発表されました。
この盛り上がり！確かに、お楽しみ会でした（笑）
続いて…４時間目の５－１は…
学級会、どうやら、お楽しみ会の計画かな？５－３は家庭科…
ペアの子に掃除の仕方を教えてあげるカードを作成しました。
アナトールでは、５－２の子どもたちが…
リスニングのテスト中…邪魔しないように…
音楽室では、３－４の子どもたち…
この授業が２学期、最後の音楽の授業…みんなで、「書き声ゲーム」をしました。一緒に参加しましたが…へび！「にょろにょろ」と言ってしまい、失敗。蛇は泣かないですよね…（笑）最後、日直さんが、「２学期、どうもありがとうございました。」と号令のときにお礼のあいさつをしていました。
本日、昼放課の体育館…
体育委員会の企画、「なわとびかぎリンピック」、本日は、２・４年生の活動でした。
なわとびは、タイミングよく体を動かすよいトレーニングだと思います。小学生のうちに楽しみながら、どんどん跳べるように仕向けていきたいものです。
５時間目…運動場では、５－１の子どもたち…
これは、きっとお楽しみ会…「Tボール」はまた次回でしょうか…
国旗掲揚塔付近では…
６－１の子どもたちが理科の授業…
川の流れで砂が運ばれ…地層になっていく…それを再現する実験でした。変化していく様子をビデオにとっています。後で倍速で見直したりするのかなあ。
本日のラストは…
こちらの２枚でした（笑）
