本日は雨降りで…大放課は外遊びができませんでした…
気になる、本日の出欠状況…
何とか、３－２もセーフでした…
みんなで感染症の予防に努めましょう！（感染症の予防のために、フッ化物洗口を中止しています。）
こちら、１時間目の６－１の国語…
この話し合いは…先日紹介した「みんなで楽しく過ごすために」の続編です。
全開は、議題を決めて、各グループで話し合いました。今日は、これを並べて、みんなで見比べ、よりよいものを考えよう…という時間でした。
４－２は算数…
順番に計算するところを工夫して…という数学的な考え方を学びました。
こちら…２－１では…
転校生がやってきて！みんなでダンスをしました。
４時間目の５－２は書写…
平洲先生の習字を練習したのですが…こちら…
手元を拡大する「書画カメラ」！
先生が書いているところをリアルに拡大して投影することができます！
いろいろな道具も使って授業をしています。
週明け。まずは、気になる本日の出欠状況…
３－２のお休みが多くなっております…心配ですね…
こちら２－２の黒板なのですが…みんなで予防に努めたいものです。
本日は火曜日…
生活委員さんたちのあいさつ運動で一日がスタートしました。
また…
火曜日朝の恒例！読み聞かせも！本日は、１－１～３、６年生、やまびこの各教室で実施されました。ボランティアのみなさま、ご協力、ありがとうございました。
こちら…２時間得目のやまびこの教室は…道徳…
NHKの道徳番組、「もやも屋」を見て、みんなで、自分たちのよいところについて話し合いました。
２－１は…算数…
九九の問題をみんなで出し合って学習しました。
２－２は道徳…
「くらべてみよう 日本と世界」…今日は、インドネシア語の練習も！
２－３は図工…
ゴムの力で飛び出すおもちゃ！発射台から飛ばして楽しみました。
２－４は国語…
「お手紙」がまくんの気持ちの変化を読み取りました。
本日の午後は…
服部剛典先生（ひらけエデュケーション）をお招きして、先生たちみんなで授業づくりについて学びました。
今日は、１－１、５－１、６－１の先生が授業を公開して、先生たちみんなで見学し、授業づくりの工夫について話し合いました。
本校では、子どもたちの心理的安全性を高め、環境を整えることで、のびのびと学べるようしたいと考えています。
この勉強会のために、本日の日程を４０分、５時間授業とさせていただきました。みなさま、ご協力いただきありがとうございました。
本日のラストは…
６年生の「歌詞から勇気を」でした！
今日の給食は、麦ご飯、牛乳、肉ひじきご飯の具、野菜のおかか和え、かきたま汁、さつまいもスティックです。
今日は、さつまいもの日だと放送があり、ピッタリの献立でした。
肉ひじきご飯の具はご飯と混ぜながら食べるとよりおいしく食べることができます！1-4では、それを聞いてみんなご飯に乗せながら食べていました。おかわりできた子も多かったです◎
献立表に★マークがついている日はぜひご飯におかずをのせて食べてくださいね♬
まずは、気になる本日の出欠状況…
お休みの子どもたちが増えないことを願います。
３－３の教室にも、子どもたちが戻って来ました…
今朝は、金曜日…生活委員さんのあいさつ運動が展開されました。
今日も…
気持ちのよい天気になりました。
本日、３時間目に…火災の避難訓練でした。
今年度は消防車の方にもご協力をいただき…
防火シャッターや防炎扉、消火栓を使って訓練をしました。
避難開始から全員の無事を確認するまで７分１０秒でした。オ・ハ・シ・モを守り、スムーズに避難することができました。消防署の方からは、出火場所の特定に時間がかかるようなら、すぐに避難するよう指示を出した方がよいと助言をいただきました。学校での火災など起こらないように努めたいと思いますが、訓練が家庭や休日に被災した際にも役立てばと思います。
さて…今日は高学年の授業を紹介…
２時間目の６－１は社会
歴史、室町時代、足利義満さんや足利義政さん、応仁の乱について調べました。
６－２は国語…「みんなで楽しく過ごすために」…テーマを決めて、グループで話し合いをするところです。
子どもたちが見ているのは、４人グループで話し合っている動画。話し合いのモデルを示して取り組ませようという意図がわかりますね。
６－３は体育館…ネット型球技…ソフトバレーボールです。
今日が初めてのゲームだったそうです。
やってみると、もりあがって！みんなで声をかけながらプレーすると楽しいですね。
６－４は、４時間目の図工室にでかけたのですが…
残念ながら、すでに後片付け中…がっかり…そこで、廊下の作品を紹介！
このような作品を作っています！
こちら、２時間目のにこにこホール…５－３の子どもたち…
内田先生とアデボラ先生…これは英語の授業ですね！よく見ると…
「フィリピンの小学校と交流」するようです！今日は、グループに分かれて、どんなことを紹介するのか、みんなで話し合いました。
４時間目の５－２…図工…
上手にグラデーションをつくりました。（着色しました。）
そういえば…今朝の５－１の黒板…これは？？
誰が、昨日の給食に来ていたのだろう…って、聞いてみたら、教頭先生でした。
担任の先生が出張だったので、代わりに教室にいてくれたんですね。
教頭先生、大放課に子どもたちと一緒に遊んでるんですね（笑）
子どもたちも楽しみにしている三連休。
みなさま、どうぞよい週末をお迎えください。
日頃より、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
３年３組において実施しておりました学級閉鎖につきまして、児童の健康状況等を踏まえ、１０月８日（木）をもって終了し、１０月９日（金）より通常どおり授業を再開いたします。
保護者の皆様には、学級閉鎖期間中、お子様の健康管理や家庭での学習等にご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。
なお、引き続き感染症の予防に努めてまいりますので、ご家庭におかれましても、お子様の健康観察をお願いいたします。発熱や体調不良等の症状が見られる場合は、無理をせず、ご家庭で休養していただきますようお願いいたします。
該当学級の明日の時間割や持ち物につきましては、のちほどｅメッセージにて、連絡させていただきます。
今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願いいたします。
まずは、気になる出欠状況…
やまびこの教室でお休みの子が…気になりますね…
今朝は、民生委員さんのあいさつ運動が展開されました。気持ちのよいあいさつ！ありがとうございます。
民生委員さん方には、４年生の「総合」の授業で、ご協力をいただいています。（地域の福祉について、子どもたちと一緒になって、話し合いに参加していただきました。）
覚えている子たちも多く、手を振ったり、中には、「ぼくのことを覚えてる？」なんて、声をかける子も…（笑）
本日は、２時間目、５年生の授業を紹介します。
１組は、国語…
「秋」にふさわしいと思うものを「発表ノート」（アプリ）を使って、まとめます。
紙だとどうってことないのですが、タイトルは横書きで、その下の文章は縦書き…（国語ですので…）この、縦書きと横書きの設定に戸惑う子、教える子…試行錯誤しながら、相談しながら進めていくのはよいと思いました。みんなでできるようになろう！
３組は理科…
これは何をしているかと申しますと…
模擬台風を作って、回してみよう！という授業
手をよく擦って…その後でアルミはくの円盤に近づけますと…
お！回った！！…あれ、右まわりだ…（笑）とか…
ま、回らない…がんばって！…とか…
カーテンのないところならもっとよく回るのでは…とか…
子どもたちの興味がわく、もっと知りたいと思う気持ちがよくわかる授業でした。
２組は…
国語…次回の話し合いに備えて、タブレットで話し合いのメモづくり…
「よりよい学校生活のために」話し合う予定なんです。
このようなメモを作成して…
付箋のように、画面に貼りつけます…
次回はこのメモを見ながら、話し合うことになります。
さて、本日と明日は、４０分の４時間授業となっています。
これは、年に一度の「知多地方教育研究会」（知多半島の先生たちでつくっている、よりよい授業をするための研究会）の発表日だからです。本日は、造形（図工・美術）、道徳、生徒指導、統計等の発表会が、東海市や知多市、東浦町等で開かれるので、本校からも多くの先生が出席します。明日は国語、理科、総合的な学習の時間等の発表が予定されています。本校からは、都築先生が、本校の総合的な学習の時間の取り組みを発表する予定です。
よりよい授業をするための研究会。みなさま、どうぞご理解とご協力をお願いいたします。
気になる本日の出欠状況…
３－３の学級閉鎖が寂しいですね。再開が待たれます。
こちら、本日の５時間目…３－１は書写の時間…
「小川」を練習しました。「とめ」を意識して、丁寧に書きました。
３－２は岡先生の国語…
修飾語の学習。修飾語を入れた文章を考えます。
文節ごとにブロックにして、組み合わせて文章にしました。みんな取り組みやすそうでした。
３－４も国語…こちらは…
「ちいちゃんのかげおくり」のまとめ。心に残ったところを発表して…
詳しく読んだことで、感想が深まったことを確認しました。
４－１…こちらも国語…
「ごんぎつね」のまとめ…心に残ったところをカードの書きました。
こちら…２－２の音楽では…
実は、子どもたちから招待状をいただいたので…みんなが「９月の歌」として練習してきた、「虹の歌」を歌ってくれました。また、「１０月の歌」、「小さい秋見つけた」を一緒に歌いました。
気になる本日の出欠状況…
学級閉鎖のクラス以外は…それほどでもないのですが
火曜日、今日は読み聞かせの朝…
今朝は、２・４・５年生の各教室で読み聞かせが開かれました。ボランティアのみなさま、ありがとうございました。
本日の２時間目…１－１の教室では…リズムよく…カスタネットの練習
「さあ、どうかな？！」っと先生。
歌いながら、上手に演奏することができました。
１－３では…何をつくっているのかな？
ハロウィンの飾り…かわいらしい！
そうそう…
本日は、大府東高校の先生が、「異校種体験研修」で加木屋小を訪れました。普段とは違う学校に行って、子どもたちの発達段階を味わい、今後の教員生活に役立てるという研修です。普段は高校生相手に授業をしている先生。１年生の子どもたちと接して…「たいへん勉強になりました」ですって。
２－１では…
ついに、「九九」の授業が始まったようです！２年生、算数の山場のひとつですね。
２－２では…道徳の授業…
「信じていいのかな」…自分の身の安全を守ることを考える授業…一人でお留守番をしているところへ「ピンポーン」とインターホンが鳴って…お客さんが来たところからお話しがはじまります…
「市役所のものですが…」という声があって…さあ、子どもたちがどうしたらよいか、次々と発表していきました！
２年生というと…２学期のイベント、「町探検」。廊下に学習の計画は掲示されています。
楽しみですね！
掲示特集で、食育黒板も！
６年生、「歌詞から勇気を」
ラストはクイズ…
やまびこ１組（１年生）の黒板と…
４－２の黒板でした！
３－３が学級閉鎖となってしまいました。木曜日の欠席は１名、金曜日は３名だったのですが。
今日は突然、このような状況で…。
他の学年も心配なところがあります。
学校では、集会やフッ素をとりやめ、換気や手洗いの励行を呼びかけています。
ぜひ、ご家庭でも予防にご協力をお願いいたします。
