かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

七夕です!

本日は、七夕で…校内の雰囲気も七夕ムード…(三枚目の写真は、5年生のフロアで見つけた、先生たちの短冊です!)

本日の4時間目に1-1が七夕会をするというので見学に行きました。

「ささのは さーらさらー」を歌いまして♬

お話しを見たら…

七夕クイズ!

みんなクイズ大好きですね。全員が参加しています。そして…

「七夕バスケット!」みんなで声を合わせて、「た・な・ば・た バスケット!」

名札のところに星の飾りをつけていたのですが、この星の色を呼ばれたら動きます。

また、「天の川」と言われたら、全員が動きました!

さて、本日の授業を紹介。

本日の2時間目は、特別授業参観でした。(日頃、旗当番としてご協力をいただいている方をお招きしての授業参観です。)

家庭科室に来たのは2-1の子どもたち。

ボールと1リットルのカップ、交互に水を入れて…1リットルを実感…。そして、違う器に入れた水の量をリットルとデシリットルのカップで計ってみて…

このおなべには、3リットルは入らなかったね。…であと、何デシリットル?なんて話し合いながら記録しました。「量ってみたいな」と動機づけて、実際にやってみる。この経験の繰り返しが感覚を養っていくと思います。今日はよい経験になりました。

1-1では…

アサガオの花びらや葉っぱを使って、「こすり出し」にチャレンジ。

先生に聞いてみると、育てているアサガオの葉っぱや花びらを取るのがかわいそうで、落ちているものを探している子が多かったとか。やさしいね。

1-2の子どもたちは体育館…

コーンをおいて、スラローム…?!

…その後、意見を出し合っていました…これは?

「グループで楽しいかけっこ遊びを考えよう!」という授業でした。意見を聞いて…

グループごとにコーンや輪の場所を置き換えて…もっと楽しくなるコースにしました。

再スタート!

体育館を往復するので、結構な運動量。走り終わった子の中には、「つかれたー!」という子も。先生に言われたことをするだけでなく、自分たちのアイデアを取り入れてコースを作って楽しむという体育の授業。1年生の子たちもがんばりました。

こちら5-1の家庭科…

玉結びの練習…これが難しくて、思ったところにできなくて…中には、3か所に玉結びを作る子も…(気持ちがわかります…)結んでみると、思いのほか小さいので、同じところに重ねて結んで、大きい玉にしようとチャレンジするのですが…指でこする糸の感覚も…なかなか思うようにいかなくて…

…と上手にできたようです。「玉結びチャンピオン!」が誕生しました。うまくいかなくても、何度もねばり強くがんばりました。

さて、さて…本日は火曜日でした…

生活委員さんのあいさつ運動と…

ボランティアさんによる読み聞かせも行われました。

今朝は、2年生の各教室と3-1~3、6-1の各教室で実施しました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

また、千田先生をお招きしてのセカンドステップも、第5回となりました。

先生たちも、のりのり!です。

今日の給食

今日の給食は、ご飯、牛乳、太刀魚フライのレモンしょうゆかけ、オクラともやしのおかか和え、七夕汁、七夕ゼリーです。

  

今日は七夕ということで、星がちりばめられた給食となっています。七夕汁はビーフンを天の川に見立てているだけでなく、運がよければ星型のにんじんが入っているというお楽しみ付き。わくわくしながら食べている様子や、星型を見つけた子は、「願い事が叶うかな…?」といいながら大事に食べてくれていました。

今日の夜は天の川が見られるといいですね…!

リモート朝会・2年生の授業から

本日は、月に一度の朝会のある朝…6年生の子どもたちはにこにこホールへ、他の学年の子どもたちは教室で朝会に参加しました。

こちらのカメラで撮影した画像を各教室へ届けます。

本日は、熱中症予防動画、「あついひはきをつけて かぶのしらせ」をみんなで見ました。(日本スポーツ振興センター作成・みなさんもご覧いただけますよ。)

教室ではこんな雰囲気です…低学年の子どもたちにもわかりやすい動画でした。「帽子を被る・水を飲む・体調がよくなくなったことを知らせる…」で「かぶのしらせ」…子どもたちの心にも届いたでしょうか。

高学年の子どもたちのために、「動画から、こんなことを感じてほしい」と付け加えました。

・熱中症には気をつけなきゃ…っと、思ったことを自分だけのことにしていてよいのだろうか。

・みんなも熱中症にならないでほしい。

・おうちのおじいさんやおばあさんにも気をつけるよう言った方がよいのではないか。

・近所でおじいさんやおぼあさんがいたら、大丈夫かなと想像してみる…

何かあったとき、「これはどういう意味なのだろうか」と考えてみるとよいと話しました。いろいろな角度からものごとを見たり考えたりすることのできるようになってほしいと願っています。

また…ペア委員さんたちからの次のミッションの紹介や…

生活委員さんからは、今週の目標の紹介も…

「今週のめあては、『1分前着席をしよう』です。夏休みが近くなってきましたが、授業と放課のけじめをつけて、最後までがんばりましょう。生活委員のみなさん、なかよし委員のみなさん、学級での呼びかけをお願いします。」

本日の2時間目…赤旗がなびく、昇降口前…

2-2の子どもたちが、トマトの観察…

みんな、じっくり観察しています…それもそのはず…

トマトの「脇芽欠き」をしていたのです。どれが脇芽なのか、心配する子どもたち…先生たちが何度も子どもたちのところへ行って、アドバイスしました。(本当は晴れの日午前中にするのがよいそうです…)

こちら2-4は算数…

少人数担当の岡先生も一緒になって…今日は、「大きさくらべ」。こちらの数が大きいという「理由」をノートに書いてしめすことにチャレンジ。100の位が大きいからとか、100の位は同じだけど、10の位が大きいから…など、3桁の数字の下にメモ書きしました。

2-3はにこにこホールでダンス…

担任の先生も一緒にダンス!2-3は3時間目、道徳でした。

いろいろな意見が出ましたね。2-1はと見に行きますと…

テストの返却中…これは、撮影しにくくて…

さて、こちらやまびこの教室…

七夕の飾りつけは季節もの。子どもたちにはちゃんと味わってもらいたい活動です。「さすが!」と思ったのは…

かざりにつける糸を結ぶところ…今どきの子どもたちって、結ぶことって、結構苦戦します。先生が丁寧に教えてくれています。手を携えて、一緒に結んだり…ちょっと、心がぽっと温まる瞬間でした。

2-4でも…

明日は、七夕ですもの…1年生の教室では、七夕会が予定されています!

もうひとつ、授業を紹介。こちら4時間目の4-1の国語…「要約」にチャレンジするのですが…

何と、先生が選んだのは、「桃太郎」のお話。さっと動画を見て…「さ、今のお話を要約しよう。ペアの2年生の子にかんたんに紹介できるように。」って。よく知っている話ではありますが、さて、どんな要約文になったでしょうか。

5年生のフロアのホワイトボード…

廣田先生クイズになりました…次は竹内先生だそうですよ。

夏休みまで、登校するのはあと10日とか。今週は、懇談会も予定されています。どうぞよろしくお願いいたします。

本日のラスト、いつもの2枚でした(笑)

今日の給食

今日の給食は、麦ご飯、ほうれんそうまんじゅう、チンジャオロース、ピリ辛スープ、キャンディーチーズです。

 

今日は10種類の野菜が使われている野菜たっぷりの献立でした。4-4では4時間目に給食指導で野菜について学んだばかりなこともあり、とてもよく野菜を食べることができていました。たくさんおかわりをしたり、苦手な子も半分以上頑張ることができたりと、おかげでおかずの残菜がありませんでした…!

 

明日は七夕の献立です☆彡お楽しみに…!

ミュージックパーティー・学校支援協議会

7月第1周も金曜日となりました。

こちら2年生のフロア…七夕かざりが7月らしいと感じます。

来週は懇談会も予定されています。どうぞよろしくお願いいたします。

さて…本日は金曜朝なので…

生活委員会さんのあいさつ運動で一日がスタート!(委員の子が持っていた看板を撮影しました。)
今週、少し話題にしていました、ペアのイベント…ミッションにチャレンジしていたことはご存じだったでしょうか。

このミッションを見事攻略すると…ミュージックパーティーに参加できる…というしかけでした。

本日の昼放課…1・6年生ペアの「ミュージックパーティー」を紹介!

体育館の入り口で、ミッションカードを受け取ります。(参加券になっています。)

サカナクションさんの曲で始まり…ラストは、「アルゴリズム体操」で、みんなで盛り上がりました。

本日は、今年度2回目の学校支援協議会を開催いたしました。

写真は委員のみなさんに授業のようす、子どもたちのようすを参観していただいている様子です。

協議会では、このような意見が出ていましたので、お知らせします。

〇子どもたちの登下校、特に下校時の熱中症が心配。

→水分をとってから下校すること。また、下校途中に水分補給ができるように、(お茶がなくなっていたら、)水筒に水を補給してから下校するようにしています。また、緊急時には、「子ども110番の家」や公共施設、商店等を頼るよう指導していることをお伝えしました。また、市のほうでも、低学年の子どもたちを中心に下校時の対策を検討中であることもお伝えしました。

 

〇民生委員のあいさつ運動、子どもたちにも一緒に参加してもらえないでしょうか。

→毎週、火曜日と金曜日に生活委員会の子どもたちが昇降口であいさつ運動を展開しています。昇降口で一緒にあいさつ運動をしてはいかがでしょうかとお伝えしました。

 

〇先日の東京の小学校での火災を受けて

(ご意見)

・加木屋小は木材を多く使っており、初期消火が大切になる。消火栓については、東西に配置されておりわかりやすいが、消化器はわかりにくい。先生方には、使い方を含め周知を徹底してほしい。

・火災が起きたときに、児童の避難が最優先ではあるが、消火(火災が大きくならないようにすること)も大切である。避難については、安全区画にいる先生は消火に回ることができる。火災が起きる場所をいくつか設定し、避難の優先順位、避難経路とともに、消火を担当する職員の配置をシュミレーションしておきたい。

・火災の避難訓練、防火扉(防煙扉)を開いての避難訓練やベランダ伝いに安全な教室に避難する訓練を取り入れてはどうか。防火扉を閉じ、防火扉の避難用扉を使って逃げる訓練をしておくと、学校ではないところで火災に遭った場合にも役立つ。

 

委員のみなさま、貴重なご意見をありがとうございました。今後の避難訓練に生かしてまいります。

さて、さて…本日のラストはこの2枚!

6年生の「名言から学ぶ」と4-2の「今日のクイズ」でした。

みなさま、よい週末をお迎えください。

ペア活動

本日の朝…1年生の教室前廊下では…

6年生のペアのお兄さん、お姉さんたちがみんなで来ていました。

こんな素敵な招待状をもらっていたのです。

たんざくを一緒に取り付けました。そして…

定番!「ささのは さーら さら …」とみんなで合唱!

本日の大放課には…

1・6ペアの子どもたち…何をしているかと申しますと…

ペアでミッションにチャレンジしました。

ペアと一緒に担任の先生にあいさつして…

数えるミッション、見つけるミッション、伝えるミッションに挑戦!

何と…

「見つけるミッション」のために、看板をもって廊下を歩いている児童会の役員さん…お疲れさまです!

本日のミッションカードが来週から始まる「ミュージックパーティー」の参加券になっています。来週も楽しみですね。

ところで…本日の6時間目、6-2の算数の授業…

合同な三角形を描く授業。きっと、みなさんご経験がおありですよね。1辺の長さがわかっていて、あとはその両端の角の大きさがわかっている…とか、3辺の長さがわかっているとか…つまり、この学習を通して、三角形の性質について理解する、ということがねらいです。そこで、自由に描かせながら、「どうやったら、合同な三角形になるか」という法則に気づかせたいところです。そうなると、授業の仕方も、「合同な三角形を描く方法のレクチャー」ではなく、「どうやったら合同な三角形を描くことができるかを考える」ことになりますね。

みんな6時間目なのですが、熱心に取り組みました。コンパスを使う子、分度器をつかう子…。あなたが書きやすいのはどの方法?

さて…本日は、2年生の子どもたちの前に「虫キング先生」が登場しました(笑)

本校、事務職員の伊東さんは、虫博士!子どもたちが大喜びでした!

7月になって…食育掲示板もリニューアル!

そりゃ、もう、こどもたちも触りたくなりますね!!

5年生のフロアでは…

林間学習のしおりも完成。引率の先生紹介クイズも進んでいます。

図書館の本を借りられるのは7日(火)まで。返却は10日(金)までとなりました。

こちら…やまびこの教室で見かけた板書…

1年生の教室で、言葉の練習をしています。ほのぼのしますね。

本日のラスト!

6年生の「名言に学ぶ」でした。

今日の給食

今日の給食は、ご飯、牛乳、マーボー豆腐、バンバンジーサラダ、冷凍みかんです。

  

 今月の献立テーマは「夏野菜を食べよう」ということで、トマトが入った東海市ならではのマーボー豆腐から7月の給食がスタートしました。

 1年生は、初めての冷凍みかんにワクワクの様子でひんやりとした冷たさに驚いたり、どうやって食べようか考えたり…きれいに皮をむいて見せてくれた子もいました。

1-4は歯磨きも片付けもバッチリの様子でした!






 

2年生の教室から

6月も最終日となりました。5年生では、林間学習に向けてエンジンがかかってきました。

こんなスローガンも掲示されています。

火曜日朝は…恒例の生活委員さんたちのあいさつ運動!

そして…ボランティアさんの読み聞かせも開催されました。

今日は1-1・3・4と6-2・3・4の6クラスで行いました。

高学年の6年生の子どもたちも聞き入っています。

こちら2-4では…先生による読み聞かせも。

読書感想文コンクールの課題図書の紹介もしてくれていました。

…こちら…

今朝の気温と水温…水泳は可能…1時間目、9:30頃にプールへ出かけてみますと…

朝よりは少し上昇したとはいうものの…

風が吹くと、少々寒く感じました。水から上がったら、タオルでふきましょう。

こちら、2時間目の2-2の教室…

本日は、国語、「こんなもの見つけたよ」の授業で、「校内探検」をしました。

出発して、廊下・保健室前…

職員室や校長室を探検する子…

こちら音楽室では、高学年のお兄さん、お姉さんたちの演奏を聴いたり…弾いたりしました…

学級園や高学年図書室を探検する子…みんないろいろ発見しました。どんな作文が書けるか、楽しみですね。

こちら、2-3の教室では…図工の授業…

何を作っているの?と聞くと…ラーメンですって!

ナルホド…

みんなで「ねんどたいそう」にいそしみました。


こちら…6-2の教室…道徳なんですが…

子どもたちは、黒板やホワイトボードにグループ毎に話し合ったことを貼っていました。こちら、「ダイヤモンドランキング」という思考ツールを使って、「愛国心」について考えました。上の方に配置するキーワードは、「日本らしいよさ」を感じるもの。グループで話し合って、そうだなって、強く感じる順に並べています。こんな道徳の授業、いかがでしょうか。

さて、午後になりまして…こちら、本館1階…

通級指導教室を本校では、「せせらぎルーム」と呼んでいます。

かわいい絵がお出迎え…おっと…

先生とてをつないで、すいすいと歩いて行きました。廊下を一周、中庭を一回りすることができました。成長したなって、嬉しくなりました。

こちら、5時間目の体育館…

6-1の子どもたちがマット運動をしていたのですが、「冷房!」効いていました。快適に体育の授業ができました!

今日の給食

今日の給食はご飯、牛乳、さわらのにんにくしょうゆかけ、きんぴらごぼう、玉ふ汁です。

  

今月の献立テーマは「よくかんで食べよう」でしたが、そんな6月も今日で最後。今日のよくかんで食べてほしい食材はきんぴらごぼうの「ごぼう」でした。一口20回を目指してよくかめたでしょうか?

 

1-3では、プールの後なのでおなかペコペコ…という子も多く、白米をよく食べている子が多かったです!準備や片付けも早くなりました◎



 

今日の給食

今日の給食は、麦ご飯、しゅうまい、ガパオライスの具、トムヤムクン風スープです。

  

今日はいつもと違った香りが漂う給食の時間でした。

ガパオライスの具はしっかりとした味付けがご飯との相性がいいため、1年生でも食べやすかったようでおかわり続出でした!

トムヤムクン風スープは初めての味に驚く子もちらほらでした。トマトの風味とレモンの酸味が効いたスープとなっていましたが少し酸味が強かったかもしれません……

珍しい海外の食文化を感じることができたでしょうか??

通学団会

台風明けの月曜日…朝の教室は…

台風対策で窓から大きく離れて机いすを固めていました。今朝は、この机いすを直すことからスタートでした。

1年生ややまびこの教室では、アサガオを教室に避難させていたので、もどしてあげました。

本日、3・4時間目にやまびこの子どもたちがプールに入りました。(温度は朝のものです。)

また、本日は2時間目に通学団会を開きました。

通学団会って、「どんなことをしているんですか?」と聞かれたこともありますので、先生たちが各教室で本日使ったプレゼンを紹介します。

登下校中の熱中症対策として、「こども110番の家」を確認したところが、今回の通学団会の目玉でした。(「正しく自転車にのりましょう」のスライドは、提示後、✖が出てイラストを隠してしまうので、このような表示となっています。)

さて…本日の4時間目、5-1の教室では…

理科の授業…なのですが…

今日は、「星空観察?」…実は、理科室が工事後の点検作業が入っておりまして、使用できなかったのです。そこで、林間学習で行う、「星空観察」の事前学習を1時間の授業として実施しました。

教頭先生自作のプレゼンを使った授業でした。ほかのクラスでも実施していきますので、ご安心ください。

本日の3・4時間目、図工室では3-1の子どもたちが…

きりで穴をあけて、くぎうちトントン…

素敵な作品ができ上がりました!

2階のメディアコーナーに展示してまいります。ぜひ、懇談会の折にご覧ください。

こちら1階のメディアコーナーには…ささが!

こちら、2-1前。七夕の季節ですね!

本日のラストは…

6年生の「名言に学ぶ」でした。

今日の給食

今日の給食は、麦ご飯、牛乳、ごぼう入り豚丼の具、愛知のれんこん入りはんぺん、豆腐のすまし汁、ごま無し乾燥小魚です。

  

4年生はよく食べてくれる子が多いです。おかわりは行列になったり、じゃんけんが大盛り上がりだったりしています。おかわりしない子も、残さず食べてくれる子が多いので今日も残菜がほとんどありませんでした!

クラスに行くと何がおいしい、何が好きだと教えてくれます!!今日は外で遊べない天気ですが、給食を食べて元気いっぱいの4年生でした。