５年生：国語 グループで要旨をまとめる

一見すると、だれもいないような教室。５年生は国語の時間に学習していた「生き物は円筒形」という文章の要旨をまとめています。個人でノートにまとめてから、グループで話し合って、大きなホワイトボードに書きました。どの班の要旨がわかりやすいでしょうか。