5年生が音楽の授業で学習しているのはリズムについて、単純なタンタンやタタではなくタッカやタカッタといったリズムを音符と声で理解し、「こいのぼり」の曲に合わせて手拍子などで練習しました。歌えないから難しいとも思えますが、音符の意味を拍の長さなどで理解し、手拍子で表現する方法で勉強しました。
5年生が音楽の授業で学習しているのはリズムについて、単純なタンタンやタタではなくタッカやタカッタといったリズムを音符と声で理解し、「こいのぼり」の曲に合わせて手拍子などで練習しました。歌えないから難しいとも思えますが、音符の意味を拍の長さなどで理解し、手拍子で表現する方法で勉強しました。