週明け、今日も暑くなりそうで…
１時間目は４年生の子どもたちが運動会の練習…
全体で動きを確認して…
水分補給を忘れずに。
さて…本日の２時間目…１年４組の教室をのぞいてみると…
タブレットの練習の時間でした。
担任の先生、ＩＣＴ支援員さん、支援員さん…さらに橋本先生、そして、わたしも…
一時は、５人が教室で子どもたちのサポート！
今日は初めてだったので、ログインの練習から始めました。ダブルクリックや
ドラックなど、基本的な操作を学びました。
２組では、算数の授業中。
とっても楽しそうな声が聞こえてきました。
数の合成、７になる組合わせを学習しました。
二人で一つずつサイコロを振って、出た目の和が７だと…「やったー！」
数の合成を体感できる授業です。
たのしい活動になりました。
さて…３時間目の家庭科室。
今日は、楽しい！調理実習です。「いためる調理」の実習で、「野菜炒め」を作りました。
一人一調理になるよう、ローテーションで実習しました。ペアが決まっているので、作る人、撮る人と役割を決めています。（実習のようすをお互いに撮影します。）
できあがった料理は、被服ゾーンで試食しました。（本校の家庭科室は、調理ゾーンと被服ゾーンがあって、つながっています。）おいしくできたようですね。
