5年生の英語は、ひとまとまりの単元が終わって、外国の文化を勉強するページを学習していました。英語の手話などの話題があった後、クイズに挑戦。先生が解答を集計できる画面で子どもたちの解答をグラフにして見せてくれました。当たった子は大喜び。この後、英語のインタビュー映像を見て、聞き取る活動もしていました。
5年生の英語は、ひとまとまりの単元が終わって、外国の文化を勉強するページを学習していました。英語の手話などの話題があった後、クイズに挑戦。先生が解答を集計できる画面で子どもたちの解答をグラフにして見せてくれました。当たった子は大喜び。この後、英語のインタビュー映像を見て、聞き取る活動もしていました。