5年生が国語の時間に、相手に自分の意図や気持ちを正しく伝える表現について学習していました。教科書では、ほめる意味で「独特だね」と言った言葉が、「変だ」と受け取ってしまう場面があります。こういう言葉の意味の行き違いは案外あって、けんかの元にもなりますね。言葉を相手に伝わるように使えると誤解も生まれにくくなります。
5年生が国語の時間に、相手に自分の意図や気持ちを正しく伝える表現について学習していました。教科書では、ほめる意味で「独特だね」と言った言葉が、「変だ」と受け取ってしまう場面があります。こういう言葉の意味の行き違いは案外あって、けんかの元にもなりますね。言葉を相手に伝わるように使えると誤解も生まれにくくなります。