昨日はブログの更新ができませんでしたので、まずは昨日のところから…
こちら４年生の子どもたちが、外国語活動（英語）の授業でした。
先生の示すカード（国名）に合わせて…発生の練習。
「なぬっ！」と、本で確認しながら練習している子も！熱心さが伝わります。
こちら、同じく４年生の音楽の授業。
音楽室では、何やら、子どもたちが教科書に黄色でマーク（色塗り）をしています。
先生からは、「さくら」の歌詞の中で、ポイントになるところをマークするようお話しがありました。みんな、色鉛筆をもって作業しています。
なぜ…黄色なのでしょうか…音楽室の掲示物にヒントがあります。
わかりますか？！
先生から、確認の説明がありました。そうなんです。黄色とは、「やさしい」「のどか」「やわらかい」感じで歌うのですね。
さあ、みんなで練習が始まりました！
続いて…こちらは、６年生の授業のようすです。算数ですね。
手に持っているのは、色紙。これをはさみでちょきちょきと…。
人の形を切っていくと…こんな形に!
教科書でも示されていますね。
みんないろいろな点対称・線対称の形にチャレンジしました。
こちらも同じ６年生の算数です。
こちらは、授業の終わり頃、この時間のまとめを発表している場面でした。
さて、さて…もうひとつ…６年生…
みんな、授業中の姿勢がとってもよいので…注目していると…
書写の時間でした。（ナルホド！）
今日の課題は、毛筆、「歩む」。バランスよく書くことがなかなか難しい字だと思います。先生が、電子黒板の画面で、子どもたちに説明します。
「一画目の入り方…」
なかなかむずかしい、「はらい」
漢字とひらがなのバランス…
この他にも、筆の使い方（ここで、筆を立てて、向きを変えます…とか）など。
これなら、子どもたちにもわかりやすい！
さあ、いよいよ練習です！
もう一つのクラスは…図工の時間。
本校、みなさんにもお馴染みの「自画像」を描いていました。
着色に進んでいる子も。
みんな思い思いの作品は、見応えがあります！
さて、さて…
本日は…
１年生の子どもたちが、学校探検！
図書室に入ったり…
保健室の前を通って…興味津々。
昇降口で下駄箱の確認もしました!
１年生の教室の前には…
すてきな「鯉のぼり」が登場！みんなを乗せて、大空へ！
鯉のぼり集会は、５月２日の予定です。
本日の大放課（２時間目の放課）には…
メディアルームで３年生の子どもたちと先生が話し中…
そのお隣の多目的ルームでは…
聞いてみると…運動会の応援合戦の練習を始めているのだとか！
やる気があります！
そして…にこにこホールでは…
今年度初の代表委員会が開かれました。
本日の議題は二つ。質問も出て、熱心に話し合いがなされました。
