5年生は国語の授業で、話し合いがしっかりできるように大切なことや技術を勉強しています。話し合う内容は、学校生活をよりよくするために。このクラスで議題となっているのは、給食の食べ残しを減らすにはどうするとよいか。まず現状を考え、問題点を明確にします。続いて、それに解決策を理由とともに提案します。このために、一人一人がノートにまとめていました。
5年生は国語の授業で、話し合いがしっかりできるように大切なことや技術を勉強しています。話し合う内容は、学校生活をよりよくするために。このクラスで議題となっているのは、給食の食べ残しを減らすにはどうするとよいか。まず現状を考え、問題点を明確にします。続いて、それに解決策を理由とともに提案します。このために、一人一人がノートにまとめていました。