5年生の国語では、年度末の長い読み物「大造じいさんとガン」に取り組んでいます。4つの場面に分けて、表現から情景や登場人物(鳥も)の気持ちを読みとる活動をして、まとめとして、印象に残る情景を選んだり、感情曲線を書いて、山場だと思うところを話し合ったりしていました。
5年生の国語では、年度末の長い読み物「大造じいさんとガン」に取り組んでいます。4つの場面に分けて、表現から情景や登場人物(鳥も)の気持ちを読みとる活動をして、まとめとして、印象に残る情景を選んだり、感情曲線を書いて、山場だと思うところを話し合ったりしていました。