本日、ようやく水泳指導をすることができました！
３・４時間目、やまびこさんの水泳のひとこまです。水をバシャバシャやっているだけでも、笑顔！待ちに待った、楽しいプールの時間になりました。
５・６時間目は６年生も水泳指導を行いました。ようやくスタートした水泳指導ですが、来週の天気は…心配です。ちなみに、上の写真でピンクの水泳帽の方は、インストラクターさん！です。今年から、インストラクターさんが２名、水泳の時間に来てもらえるのです。期待大！です。
こちら、プールではなく…。３年生の体育…竹馬と一輪車です。
「前に傾くようにしてバランスをとるといいよ」と先生がアドバイス。
片足で乗れるよ！っと言う子も…。一輪車は、なかなか難関です。
時間が来たら、後片付けへゴー！
続いて、６年生。社会の時間。
古墳時代の授業中。渡来人について、調べていました。
隣の教室は、道徳の時間。こんな使い方はよくないよね、とスマホが題材。
近くの人と相談して、全体の前で自分の意見を発表します。
意見がどんどん出て。発表が続きます。みんな関心がある話題なんですね。
学習室を見ると、５年生の算数の授業。１クラスを二つに分けて授業をする、少人数指導を行っています。
こちら、教室での算数の授業。ペアでじっくり考えて。「分数と小数の関係」に続き、「割合」の学習が始まっていきます。先生たちも、教え方を工夫して取り組みます。
こちら４年生。社会、クリーンセンターの働きを調べていました。
こちらも４年生。算数、平行線の引き方の授業です。
「幅５センチの平行線って、どう引くかな…」相談中。
こちらの４年生の教室は、理科の授業。電気の部品を使って、自分なりにおもちゃを作ろうと考えています。なかなか難しそう、チャレンジングな課題ですね。
そして、５年生。道徳の授業中。こちらの授業もどんどん手が上がり、発表が続きました。
