本日２時間目…２年１組の教室では…図工の授業。
「くしゃ くしゃ ぎゅ」です。くしゃくしゃにした紙をまるめたり、ふくらませたり、ぎゆっとしたり。見えた形から、作り出す、楽しい造形の時間です。
今日は、完成させよう…という時間。みんな絵の具を筆につけて…仕上げていました。
こちら、６年生、１組の教室でも図工の時間でした。
「言葉から想像を広げて」の時間。詩や短歌などを読んでみて、イメージを広げ、その世界を描いていきます。
本日は、下書きの時間。タブレットで詩や短歌、物語を探して、下書きを描きました。
「どうでしょう？」と先生に見てもらっていました。
３組の教室では、歴史…。聖徳太子の取り組みについて、ちょうどビデオを見ていました。
みんな興味があるようす。真剣に見ていました。
こちら２組は算数の授業。
教室では,担任の先生と計算にチャレンジ！
学習室では、古屋先生と計算にチャレンジ！
６年生は、プリントでたくさんの問題にチャレンジしていました。数多くこなすことで、身につけようという発想ですね。
こちら、４年１組では、道徳の時間。みんなが発表しています。
見ていると…「学校の、学級の自慢」。自分たちの所属しているところに、愛着をもつことができるよいいですね。
発表し終わった子が、自分の次に発表する子を指名するという方法で発表が続きました。
最後に…ここはアナトール。５年１組の子どもたちが英語の授業中。
「What do you want to study?」学びたい教科やなりたい職業を伝え合う学習です。
ビデオで様子をつかんだら…ジョン先生と練習しました！
楽しく伝え合う時間になりましたね。
