そうじ：終わりの挨拶、反省もしっかり

昇降口や階段、１・２年生の教室の掃除の様子を見てみると、ほうきもぞうきんがけもしっかりできていますね。１年生も２年生も協力してそうじを終えた後、並んでそうじを反省し、あいさつをして終わっていました。

６年生：音楽 明日は器楽合奏発表会

６年生の器楽合奏は多くの楽器を使いながら、みんなでしっかり息を合わせて演奏できるようになってきました。そして明日の5時間目に、３クラスが体育館で発表会を開きます。それぞれ完成度が高まってきたので、とても楽しみです。

５年生：家庭科 エプロン作り順調

5年生が初めてミシンを使って制作しているエプロン。ひとり一人が自分が選んだ生地を切ったり、縫ったりして制作を進めています。おっかなびっくり触ったミシンもどうやら順調に進み始めました。それにしても教材の布には、本当に親切に折るところ、縫うところなどが書いてあって便利です。

２年生：図工 窓を開いて

２年生はカッターで色画用紙を切って「窓を開いて」という作品を制作中。たくさん開けた窓の中からいろいろなものが見えます。中に入れるものの絵を回して窓から見えるものを変えることもできます。外側も四角ばかりでなく、三角のものもありました。いろいろ工夫しています。

３年生：社会 昔の道具新聞

３年生は社会科の授業で、昔の道具、暮らしについて勉強しています。今日は調べてわかったことを新聞の形でまとめていました。先生から、新聞の紙面について、絵を入れたり、記事の配置、文字の大きさなどの工夫で見やすくなることを教えてもらい、わかりやすい新聞作りに取り組んでいます。

４年生：国語 聞き取りメモ

4年生の国語では、聞き取りメモの工夫について勉強していました。国語というと文章を読んだり書いたりすることが中心ですが、聞いたり話したりする活動も増えています。特に、話された内容を聞き取り、大切なことを簡潔にメモする力は、仕事で必要とされる力ですね。

やまびこ：学習の様子

やまびこ学級の学習の様子です。個別の課題に取り組んでいる学級。６年生はクラスの卒業カウントダウンカレンダーを作っていました。

３年生の子たちは、みんなで小数の勉強をしていました。

１年生：算数 とけい

１年生の算数はとけいの読み方です。これまでは９時とか９時半といった〇分を使わない言い方だけでしたが、いよいよ〇時〇分という言い方を勉強します。そのためには、時計にある文字盤の１＝５分という読み方を理解しないといけません。みんな小さい時計をもらって針を動かしながら勉強していました。

２年生：算数 両手を広げた長さ

２年生は１ｍをこえる長さについて勉強しています。今日は、友達の両手を広げた長さを測っていました。意欲的にものさしをつないで測っています。だいたい身長と同じぐらいで、１ｍを超えます。今まではｃｍという単位で考えていましたが、大きい長さを表す単位を覚え使っていきます。

６年生：算数 長さ、面積・体積などの単位と関係

長さの単位は、mm、cm、ｍ、kmと４つ習いました。面積は平方のついたもの以外にも土地に使うアール、ヘクタール㏊なども。体積にもｄL、Lなどもあり、こんがらがってしまいそう。今日はいろいろな単位を思い出して、その関係を整理し、生活のどんなところで使われているか考えていました。

３年生：算数 小数を使って

３年生は算数の授業で、小数について勉強しました。１、２という整数は、いろいろなものの数を数えるときに使うので実感がありますが、小数となるとちょっとイメージがしづらいですね。そこで、基本的なことを勉強した後で、身近にある小数を見つける活動もしていました。

５年生：算数 表をグラフに

５年生は算数で、割合や歩合など小数を使わない数値の表し方を勉強してきました。さらに、今日はデータを可視化するグラフの作成をしています。３・４年生のときに学習した棒グラフから一歩進んで円グラフなどに挑戦。パーセンテージなどの計算は電卓で。