かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

6年生

6年生:【お詫びとお知らせ】修学旅行参加同意書について

6年生保護者各位 残暑お見舞い申し上げます。 昨日、終業日にお配りした、「修学旅行参加同意書」について、愛知県に緊急事態宣言が発令されたこともあり、不安があるとのご意見をいただきました。当初、同意書は、9月4日の修学旅行説明会で配付の予定で…

6年生:社会 奈良時代のキャッチフレーズ

大仏や遣唐使を調べてきた6年生の社会科。今日は奈良時代のキャッチフレーズを考えていました。ホワイトボードに書き、政治・くらし面と文化面に分けて、貼っていきます。何が象徴するのか考えると、調べてきたことを総合して考えるのはいいですね。

6年生:図工 一瞬の形から 作品③

6年生:図工 一瞬の形から 作品②

すでに乾かしているクラスの作品。その1。

6年生:図工 一瞬の形から 作品①

水ねん土を使った作品は、今週作ったものを夏休み中に固めて乾かし、夏休み明けに彩色して完成します。まずは今日作ったクラスの作品。

6年生:図工 一瞬の形から

6年生の図工では、液体ねん土を使って、布などを固まらせた作品を作っています。動いている布を一瞬で固めたようなもの。ペットボトルを入れるなど工夫して作っています。

3階の教室にサンシェード

ほとんどの教室がある南館は、階段を上っていくとだんだん暑くなっていくのがわかります。5・6年生の教室がある3階は、天井が直射日光を受けるからか1階より暑くなります。さらに教室の南側=ベランダ側は日光により暑くなります。そこで、教頭先生と校…

6年生:京都研修の計画

愛知県が独自の緊急事態宣言を出しました。この状況にとても不安な気持ちになっているのは6年生。9月末の修学旅行大丈夫かな。でも、歴史の勉強も、研修の計画も進んでいます。ちょっと大きなニュースは毎年見学する班が多い金閣が工事中で見られないとい…

6年生:社会 大仏の時代の国際交流

日本の歴史を学ぶ6年生の社会科。修学旅行で見学する東大寺の大仏の時代について勉強しています。そのころの人々の暮らし、そして、今日は鑑真や阿倍仲麻呂が活躍した中国との交流について話し合いました。前の時間に資料やインターネットを使って調べたこ…

6年生:理科 線香が燃える

6年生はものの燃え方について、予想したり、実験で確かめたりしながら、学習しています。今日は集気瓶に集めた酸素や二酸化炭素の中に、火をつけた線香を入れる実験をしていました。ふだん見ることのない激しく燃える線香を見てわかったことは。

児童会主催「あいさつの木」キャンペーン

児童会主催の「あいさつの木」キャンペーンは盛り上がってきています。各学年のあいさつの木にはたくさんの花が咲いています。毎朝の総務委員のあいさつ運動にも手応えがあるようです。いよいよ明日まで。木は1~6年生の順番です。

6年生:社会 鑑真と阿倍仲麻呂

6年生はアナトールで調べ学習をしていました。歴史の学習で、鑑真や阿倍仲麻呂について、教科書や資料集では調べられないことをインターネットを使って調べています。動画でわかりやすく見せてくれるNHKのサイトを見たり、詳しく説明するページから、科…

6年生:算数 いろいろなグラフ

6年生の算数ではいろいろなグラフを使って、データを処理したり、よくわかる見え方から分析するなどの学習をしています。資料として、今年の6年生のスポーツテストのデータもあります。分布を見たり、傾向を見たり、平均値や中央値などもグラフにすること…

6年生:理科 ものを燃やす力のあるものは

6年生の理科は、ものの燃え方について考えています。理科室での実験は対面の時間がかかるので、教室で先生が実験をして見せてくれます。今日は酸素と二酸化炭素が燃えることとどう関わっているか実験で調べていました。

6年生:保健 体に害のあるもの、保健センターの役割

8月は外が暑くて運動するのが危険なときがあります。それに合わせて6年生は体育の運動ではなく、涼しい教室で保健の授業をしていました。いろいろな病気の予防について学習します。今日はたばこや酒が体にどんな害があるかについて勉強し、最後に復習して…

今日の給食:高学年の準備

給食の時間。4時間目が終わるとすぐに当番は着替えて配膳室へ。給食担当の方々が運びやすいようにクラスごとにのせてくださったワゴン車を取りに行きます。3階の高学年、2階の中学年ともにすばやい動き。当番以外はしっかり手洗いして席へ。

6年生:英語 行きたい国

6年生の英語はUnit 3 Let's G o To Italy.というところに入りました。アメリカに行きたいなとかそういう英語を練習します。手始めにいろいろな国の名前を英語で言う練習をしました。楽しいゲームも交えて国名を英語で。

5・6年生:そうじ(3階)

掃除の時間。今日は3階の様子を見に行きました。3階は5・6年生がすべて掃除をしています。高学年は低学年のトイレなどや、保健室、体育館、運動場など他にも掃除をする場所が多いので、教室や廊下も少人数で掃除しています。でも、さすが高学年手際がい…

6年生:国語 本の紹介

6年生が国語の授業で取り組んでいるのは、自分のおすすめの本を紹介する活動です。POPをつくり、その本の魅力を友達に伝えます。テレビ画面にPOPを映し、実物の本も見せながら、本について伝えるプレゼンテーションの力をやしないます。

6年生:音楽 歌のテスト

音楽室はエアコンのあるにこにこホールに丸ごとお引っ越ししましたが、がらんとしたものと音楽室では、先生と十分距離をとって歌のテストが行われていました。歌は「おぼろ月夜」。音楽室ではパーテーションの中でリコーダーの練習をしていました。次はリコ…

6年生:社会 奈良時代の貴族と農民の違い

6年生の社会は日本の歴史を学習しています。今は奈良時代。修学旅行で見学する平城京や奈良の大仏などの史跡の価値がわかります。今日は貴族と農民の暮らしを衣食住の点で比較しました。その違いの大きさに驚いたようでした。

6年生:理科 燃える前と後

6年生の理科ではものの燃え方について学習しています。集気ビンの中でろうそくを燃やす前と後で酸素や二酸化炭素の量は変わっているのでしょうか。友達と話し合いました。気体検知管で調べていました。ものが燃えるときに必要なもの、できるものが目で確認…

今日の「あいさつの木」&総務委員のがんばり

児童会企画「あいさつの木」4日目。いよいよどの木にもあいさつの花が咲き始めました。企画者の総務委員(児童会執行部)は、朝昇降口であいさつを呼びかけ、委員会の時間には、あいさつを呼びかける掲示物を作っていました。 1,2,3,4,5,6年生の…

5・6年生:委員会③ 保健、環境、緑化

保健委員会は、今、一番注意しなければならないコロナと熱中症に対する注意の掲示物を作っていました。大切な注意喚起ですね。 環境委員会は、掃除の仕方を見せる動画の撮影を。 緑化委員会は、校内の樹木の名前がわかる札を作っていました。

5・6年生:委員会② 給食、体育

給食委員会は、配膳室の前などに貼る「今日の献立」を書いていました。カレンダーのように毎日変わります。食べ物に関するポスターを貼る子もいました。 体育委員会は、運動場のでこぼこを直す作業をしました。バックネット近くに置かれた砂を一輪車で運んで…

5・6年生:委員会① 生活、図書

6時間目は委員会活動。暑さの中、どの子も学校のための仕事に一生懸命取り組みました。 生活委員会は、いつものようにこれから1ヶ月の生活の目当てを話し合って決めました。もう一つ、あいさつ運動のたすきを、6年生が家庭科で学んだ手洗いで洗う活動をし…

6年生:社会 東大寺大仏

6年生の歴史学習は進んで奈良時代へ。今日は奈良の大仏について、だれがなぜ作ったのか、ということを調べていました。9月末の修学旅行で訪れる奈良の大仏。東海市にも大仏はありますが、歴史学習での重要な史跡です。しっかり学んで充実した修学旅行にし…

今日の「あいさつの木」

児童会の「あいさつの木」キャンペーン3日目。低学年の木に花が咲き始めています。1年生の木は…。 3年生も咲いてきました。 高学年はこれからのようです。

6年生:家庭科 夏を涼しく

6年生が温度計を持って中庭の気温を測っていました。これは、「夏を涼しく」するための工夫を学習しているところ。野外では日なたと日陰の温度、教室内ではカーテンを開けた状態と引いた状態。本格的に暑くなってきましたが、涼しく過ごす工夫について学習…

6年生:オリジナル運動会

6年生のこのクラスは、自分たちで考えた運動会?を開催していました。チームのはちまきを締めて、オリジナルの競技で競争しています。蒸し暑い運動場ですが盛り上がり、友達の声援を受けて全力疾走。コロナで諸行事が中止となる中、自分たちの力で盛り上げ…