かぎやっ子日記

加木屋小学校の様子を紹介します。

6年生

6年生:卒業に向けてやること

6年生は総合の時間に、SDGsの課題を取り上げて、自分たちのできることを考え,提案をまとめています。 こちらは、総合の活動に一区切り付けて、カウントダウンカレンダーなど、卒業に向けた色々な活動を各自取り組んでいます。

6年生:一人一台タブレットを使って

今週はGIGAウィークです。これは、来年度から東海市の小中学校の子どもたちに一人一台支給されるタブレットを体験できる1週間です。とは言っても今回は学校に1クラス分=40台のタブレットが来て、操作に詳しいICT支援員の方が2名来てくださると…

6年生:国語 好きな詩を紹介

6年生の教室の背面掲示板に、アナトールで調べた好きな詩が紹介されていました。短いものも長いものもありますが、書いた子はどんなところが好きだったんだろうと想像すると面白いですね。

6年生:理科 実験で出てきたものは?

6年生は理科の授業で、アルミニウムを塩酸で溶かし、さらにそれを蒸発させて出てきた物質について考えていました。出てきたものはアルミニウムなのか?どうやら違うようです。中学校、高校でさらに詳しく習います。

6年生:あなたは地域や家庭の宝物

6年生が家庭科などで学んだことを振り返って、お世話になった地域や家庭に恩返しした取組をまとめています。みんな通学路や校区の掃除をしたり、児童館で掃除などをして感謝の気持ちを伝えたりしています。その実践レポートをまとめているところ。魅力的な…

6年生:体育 持久走

6年生が運動場で持久走をしていました。トラック5週です。2人1組で走るので、ペアの子が走っている子にタイムを教えながら、励ましの声を送ります。快晴の空の下、がんばる6年生です。

6年生:社会 昭和時代に入る

6年生の歴史学習は、昭和時代に入っています。今日は満州を手に入れようとした日本が、第二次世界大戦へと入っていく過程などを勉強していました。昭和生まれの人間からすると、もう「今」に近づいて、歴史学習もゴールは近いと思われるのですが、この後に…

今日の給食

今日は切干し大根の煮物でした。給食を食べる前に職員室に来ていた4年生が「好きなやつだ!」と切干し大根の煮物をさして教えてくれました。切干し大根は大根を細切りにして干したもの。干して乾燥させることで、栄養やうま味がぎゅっと集まります。切干し…

6年生:国語 好きな詩を選ぶ

6年生は国語の授業で、好きな詩を選んで書く活動をしていました。アナトールで、インターネットを使って探しています。どんな検索をしているのでしょう。相田みつを、やなせたかし、谷川俊太郎、金子みすゞ…。いろいろ読んで、自分にあった詩をさがしていま…

6年生:家庭科 あなたは地域や家庭の宝物

6年生は家庭科のまとめとして、この冬休みに、地域や家庭に感謝の気持ちを込めてできることをしたそうです。今日はそれを画用紙にまとめていました。お年寄りのために手作りのマスクを作ったり、保育園などに手作りおもちゃをつくって贈ったり。川や公園の…

6年生:理科 水溶液を熱する実験

6年生の理科では、アルミニウムが溶けた希塩酸を熱する実験をしていました。コロナ禍で、理科室での長時間の実験はできませんが、危険を伴うこともあり、時間を短く、換気をして臨みます。まず、教室で必要なことを勉強してから、理科室で実験。グループで…

6年生:音楽 合奏の練習

6年生は3学期、色々な楽器で合奏をします。このクラスは「RPG」を演奏するようです。それぞれの楽器ごとに集まって練習しています。他のクラスとお互いに聞き合う機会もあるでしょう。去年は下級生にも披露していました。

6年生:国語 メディアと人間社会

6年生の国語の教科書に、テレビでわかりやすく解説してくれる池上彰さんの文章が載っていました。「メディアと人間社会」という文章です。久々にみんなで声を揃えて音読をしていました。6年生の国語ぐらいになると、文の長さも長く、言葉も少し難しくなり…

今日の給食

毎月19日は東海市もぐもぐ食育デーです。1月は名古屋コーチンの親子煮、味噌かつ、キャベツとたくあんの和え物、しらすの佃煮でした。今日使用した名古屋コーチンとしらすは、新型コロナの影響で需要が減っていることから、県産牛肉等学校給食推進事業・県産…

6年生:道徳 人助け

6年生は道徳の授業で「ベトナムの人に、安全な水を」という資料を読んで、人助けというテーマで話し合いました。蛇口をひねってもそのまま飲める安全な水が亡いベトナムのフエ市。横浜市水道局の人が助けるのですが、現地の人にマニュアルを作らせます。や…

6年生:カウントダウンカレンダー

6年生は卒業式まであと何日かを知らせるカウントダウンカレンダーを作っていました。もうあと40日ぐらいになっていますが、クラス全員が1ページずつ担当します。どの日を書くか決めて、さっそく書き出しました。

今日の給食

今日は大人気カレーライスです。少しだけ余ったカレーのおかわりを聞いたところ、たくさんの子がおかわりをしたいと手を挙げていました。6年生のクラスは、他の学年と比較して食べ終わるのが早いですが、ある子は給食の時間ぎりぎりまで海藻とれんこんのサ…

図書委員会 「本」のお楽しみ袋

給食の時間に、図書委員会からのお知らせが放送されました。「本」のお楽しみ袋という企画についてです。木曜日の委員会の時に、読書活動サポーターに先生にお話を聞いて、図書委員会が行います。月曜日からスタート。

6年生:家庭科 まとめのミッション

6年生の家庭科は学習のまとめをいろいろな活動でしています。地域への感謝を伝える活動や、学習のまとめレポート、それをカルタやすごろくの形にするなど、楽しく復習できる活動です。

飼育委員会:ショコラよ安らかに

昇降口に掲示されたのは悲しいお知らせです。飼育委員会がお世話しているウサギのショコラが今週初めに亡くなりました。今年は9月にルナが逝ってしまい、一人で寂しかったのかもしれませんが、ショコラもずいぶん長く加木屋小学校にいたので、漏水では亡い…

6年生:書き初め展示

6年生の書き初め展示も教室前廊下や内側に並びました。6年生の新年の抱負は、個性豊かな様々な言葉が並びます。一人一人の想いが伝わる書き初めです。

6年生:PTA新聞の原稿をかく

6年生はPTA新聞の原稿をかいていました。例年、卒業にあわせて、一人一人のメッセージが掲載されるPTA新聞。今年は、名前、将来の夢/やりたいこと、マイブームと似顔絵です。3月の配付が楽しみです。

6年生:社会 明治時代の日本

6年生は日本の歴史、明治時代の勉強をしています。開国の時に諸外国と結んだ不平等条約を改正するための改革や日清、日露戦争などについて調べ、まとめています。

6年生:短なわ大会③ 温かい応援・拍手

高学年の合格ラインは、両足跳び(2分30秒)、後ろ跳び(1分30秒)、あや跳び(45秒)、交差跳び(35秒)、後ろ交差跳び(15秒)、二重跳び(20回)です。全種目合格者もけっこうたくさん出たようでした。印象的だったのは、ペアやクラスメー…

6年生:短なわ大会② 両足跳びからスタート

6年生は5年生と同じ6種目。合格ラインも5年生と同じです。去年の自分を超える挑戦が始まります。コロナで思うように運動できない期間はありましたが、体も大きくなって、なわとびの跳躍も軽やかです。最初の種目は両足跳び=前跳び。高学年は2分30秒…

6年生:短なわ大会① 最後の大会

4時間目には6年生の短なわ大会がありました。1年生の時から参加している大会も今回が最後です。準備運動をして、少し最後の練習。扉も窓も全開で、室温10度弱。各自の目標に向かって。

6年生:書写 「旅立ちの時」

金曜日の書き初め会に続いて、6年生の書写の時間です。今日練習する字は「旅立ちの時」です。まさに6年生の今を表す言葉ですね。

6年生:理科 リトマス紙の実験でわかったこと

6年生の理科では、先週、水溶液の性質を調べる実験をしました。リトマス紙を使って酸性かアルカリ性かを調べる実験です。今日はその実験で分かったことを話し合い、まとめていました。

6年生:体育 来週は短なわとび大会

6年生の短なわとび大会も来週水曜日の4時間目と迫ってきています。小学校最後の短なわとび大会ということで、それぞれ練習も積んできているようです。自己最高の記録を目指して、がんばっています。寒風吹きすさぶ運動場ですが、ペアで励まし合いながら練…

6年生:家庭科 楽しい食事

今、コロナ禍で、大勢の人が一緒に食事を楽しむ会はなかなか持てません。家庭科では衣食住の勉強をしますが、食の部分では、子どもたちが楽しみにしている調理実習ができません。でも、本来食事は健康を作ったり、人と人とをつなぐ楽しいもの。そんな食事の…