４年生
昨日紹介した、愛知県警察のＨＰにある、防犯教育用動画ライブラリーから、小学生が巻き込まれそうな、連れ去りについての動画を紹介します。下のリンクからつながります。おうちの方と一緒に見ることで、連れ去られそうになったときどうするか、などの心構…
４年生も最後の学活で気になるのは通知表です。待っている間は、もらった夏休みの宿題を静かに進めていました。勉強量の増える４年生。宿題などでしっかり復習して力をつけます。
「式」の部分が終わって、「思い出発表」です。今日は２，４，６年生の代表児童が、１学期を振り返って発表しました。２年生の代表は、初めての絵の具について。パレットで混ぜて、肌の色をつくったこと。いろいろ試してできた自画像の色を見せながら堂々と…
２階は３・４年生。もう自分たちでしっかり掃除ができます。タブレット保管庫の下をぞうきんがけした子が真っ黒のぞうきんを見せてくれました。１階の１年生はすでに帰り支度を始めていましたが、２年生はまだまだ掃除をがんばっていました。１年の差は大き…
かんかん照りですが、外に出てきた４年生。育てているヘチマの観察です。でも、暑すぎるので、咲いた花などをタブレットで撮影して教室に戻りました。実物もしっかり観察して、でも、観察記録はタブレットで見ながら涼しい教室でできますね。畑には、２年生…
４年生の新聞作りは、それぞれの興味関心が表れていて面白いですね。授業で習ったことから広がるのもいいです。興味を持つ、調べる、まとめる、発表するといった学習の流れが、問題解決能力を高めています。
４年生は図工で、思い出の場面を描き、そのときの気持ちも表現する絵を描いています。色々な角度から見たり、スパッタリングなどの技法も使いながら、丁寧に色塗りが進みます。
４年生は国語で新聞について勉強しました。個人でも新聞を作りますが、４人ぐらいのグループで大きな紙に書いた新聞も完成。廊下に掲示されると、他のクラスの４年生も見に来ていました。
１学期も今日を入れてあと３日。みんなよく頑張りました。４年生が１学期を振り返り、学習、生活、家での生活などを振り返っていました。しっかり書き込んでいますね。書けたものをタブレットで撮影して保存。これがキャリアパスポートとして、その子の生長…
４年生が思い出に残る場面での気持ちを描く「あの日あのときの気持ち」は、昨日から下絵→彩色と一気に進んでいました。絵の具での色塗りも網を使ったスパッタリングなど技法を使って表現の幅を広げています。
４年生の図工は、思い出に残るあのときの気持ちを絵で表そうという活動に入りました。一人一人下絵には、家族や友達とのうれしかったり、楽しかったりした思い出が、気持ちがわかるように描かれています。ものや景色を描くために、タブレットで検索して参考…
４年生の教室前には、子どもたちが作った夏の俳句が掲示してあります。懇談会でご覧になった方も多いと思いますが、教科書に載っている季語を入れて、本格的に俳句になっている（はず）の力作です。
４年生が外へ出てきました。理科の授業で、昆虫などの生き物を見つけて観察します。探検バッグに理科ノート。今日は曇っていて暑すぎず熱中症の心配がないので安心。「蜂がいた」「僕が種をまいたヘチマが大きくなった」などに気がつき、ノートに記録してい…
４年生は国語で新聞作りをしています。アンケートをとったり、タブレットで調べたりして作っていますが、今日はグループごとに大きな紙の新聞を作り始めました。グループで作るとまた色々な意見を出し合ったり、分担したりして面白いものができそうです。
今日は１学期最後のボランティアさんの読み聞かせがありました。１年生全クラスと４年生２クラス。みんな暑さも忘れて本の世界に引き込まれていました。読書タイムの教室はどこも静かです。本の世界に入る心地よさを楽しんでいます。
４年生は国語の授業で習ったことを生かして、新聞作りをしています。クラスメートにアンケートを実施。集計してグラフにする子も。算数の勉強も生きています。話題も様々です。夏に咲く花、樹木、みんなが好きな遊び、将棋の藤井聡太二冠、などなど。楽しい…
４年生の算数では、小数を勉強しています。３年生では、小数点以下第１位までですが、それより小さい小数の意味、読み方、書き方などに慣れてきて、今日は筆算をしていました。小数点をきちんとそろえれば計算は難しくなさそうですが、間違えやすいんですよ…
４年生は、理科で学習しいた夏の星座をテーマに、俳句で表現していました。
３年生以上は６時間授業。１・２年生の教室で先生たちがワックスがけをしているときに掃除です。多くのクラスでやっていたのは、机やいすの脚の裏にたまったゴミを取る作業。けっこう出ます。机を廊下に出す作業も水拭きも１・２年生の半分ぐらいの時間でさ…
外は雷雨の５時間目。暗くなった４年生の教室で光っているのはタブレット。国語の授業で習った新聞作りをしています。テーマに合わせて記事を書くために調べてエイルそうです。形は代替決まっていて、新聞の名前も付けました。どんな記事がどんな構成で載っ…
マンガクラブは四コママンガ作りをしていました。テーマと起承転結を考えて作画。頭をひねりながら、オチ？を考えています。 ミュージッククラブは、現在音楽室として使っているにこにこホールで。リコーダー演奏をみんなでした後、楽器を決めて合奏をしまし…
スポーツクラブは体育館で、最初は王様ドッジボール、後半はバスケットボール。今日は雨ですが気温もそんなに高くなく、気持ちよく運動していました。 昔の遊びクラブは、将棋、けん玉、こま回し、あやとりなど。案外夢中になります。
手芸クラブも家から持ってきた毛糸や刺繍用キットなどで思い思いの作品作りに取り組んでいます コンピュータクラブは、これまでアナトールで行っていましたが、今回から各自のタブレットでＯＫ。普通教室２室でスクラッチを使ったプログラミングが進んでいま…
今日の午後は、４年から６年が所属する必修クラブでした。３年生以下は給食後下校です。初の２時間続き。どのクラブも時間があるので、本格的に活動できます。子どもたちはとても楽しみにしていました。 工作クラブは、ねん土などでそれぞれの工作を開始。図…
４年生は愛知県のことを色々調べて、社会科で身につける地理的なことや歴史的なことなどを勉強していきます。今日は愛知県の歴史的な建物についてタブレットを使って調べていました。歴史的なってどういうことを言うのでしょう。インターネットで検索すると…
４年生は国語の授業で新聞作りを勉強しました。今日は社会の授業で学んだことを、新聞の形でまとめる活動をしています。自分で作ることによって、より深く理解し、表現する方法をまた一つ増やします。
４年生以上の子たちは、部活動に所属している子もいるので、予定を確認している子もいます。今日はサッカー部の活動日ですが、この雨で中止になりました。素早く朝の準備をして、読書をしている子も高学年にはいますね。４年生以上は、水曜日の朝の時間は、…
４年生は久しぶりのマット運動を始めました。今日は３年生までのマット運動を思い出すために、前転や後転を形に気をつけながら練習していました。久々でうまくいかない子に先生たちからアドバイス。だんだんうまく回れるようになっていました。回転しすぎて…
すでに福祉のことを自分なりに調べ始めている４年生。講師の方のお話も真剣に聞いています。問いかけに考え、ワークシートに自分の考えを書き込みます。これから、体験教室などを通してさらに福祉についての学びを深めていきます。
４年生は３時間目に体育館で、総合的な学習の時間に勉強している「福祉」について、社会福祉協議会の方をお招きしてオリエンテーションのお話を聞きました。福祉って何でしょう？そんなことをわかりやすく教えていただきました。
