2年生は白い紙を自由に切って、並べたところから、何に見えるか想像力を働かせてつくる「はさみのアート」という作品作りをしていました。とにかくちょきちょきと切った紙を黒い色画用紙の上に並べて、その形からイマジネーションをかきたてられるというもの。初めからこれを作ろうというものではないのです。
2年生は白い紙を自由に切って、並べたところから、何に見えるか想像力を働かせてつくる「はさみのアート」という作品作りをしていました。とにかくちょきちょきと切った紙を黒い色画用紙の上に並べて、その形からイマジネーションをかきたてられるというもの。初めからこれを作ろうというものではないのです。