3年生の音楽の授業です。今日は「春の小川」という曲に、マラカス、トライアングルなどでリズム楽器で表現する活動をしていました。歌詞などからどんな曲、どんな漢字が考えて、リズム楽器の演奏のしかたを考えます。先生に自分が考えた演奏を聴いてもらっていました。
3年生の音楽の授業です。今日は「春の小川」という曲に、マラカス、トライアングルなどでリズム楽器で表現する活動をしていました。歌詞などからどんな曲、どんな漢字が考えて、リズム楽器の演奏のしかたを考えます。先生に自分が考えた演奏を聴いてもらっていました。