1年生の国語の教科書にずっと載って「日づけとようび」というところ。上級生になってもけっこう覚えている「一月一日お正月、二月二日はみんなでこたつ…」という七五調でリズムのよい文章です。これで普通の感じの読み方ではない読み方をおぼえます。両手で本を持っている子、指を字でおいながら読んでいる子。みんな頑張って音読しています。
1年生の国語の教科書にずっと載って「日づけとようび」というところ。上級生になってもけっこう覚えている「一月一日お正月、二月二日はみんなでこたつ…」という七五調でリズムのよい文章です。これで普通の感じの読み方ではない読み方をおぼえます。両手で本を持っている子、指を字でおいながら読んでいる子。みんな頑張って音読しています。