5年生の家庭科では、調理に関する勉強をいろいろしているのですが、実際の調理実習はコロナ禍によりなかなかできません。今日は、これまで学習してきたことのまとめとして、自分の作ってみたい味噌汁の実を4つ決めて、その切り方などを書いていました。一人一人味噌汁の実は違っていて興味深い活動でした。
5年生の家庭科では、調理に関する勉強をいろいろしているのですが、実際の調理実習はコロナ禍によりなかなかできません。今日は、これまで学習してきたことのまとめとして、自分の作ってみたい味噌汁の実を4つ決めて、その切り方などを書いていました。一人一人味噌汁の実は違っていて興味深い活動でした。