ほとんどの子がおうちで体温を測ってきたので、4月7日のような、検温を待つ子が廊下にずらり、というような状態はありません。1年生は教室に入って、かばんから荷物を出したり、体温カードや連絡帳を先生に見せたり、と学校に来たらすること、の勉強を始めました。
2年生も教室で静かに着席。荷物を整理するとさっそく勉強を始めたり、わくわく文書の本を手にしたりしていました。
5・6年生は、とても落ち着いていましたが、やはり久しぶりの学校なので、カバンを片付けるなどの朝のルーティンを忘れていたりといった姿も見られました。席替えをして、一人一人の感覚を明けたり、健康観察をしたりし始めました。