4年生の理科では、1日の時間ごとの気温を測ってグラフに記録しました。その記録を見てわかることを書いています。みんな山型になったようです。
2年生:遊んだ後は...
今日はとても暑い日になりました。大放課に元気よく遊んで教室に帰ってきた子どもたちは、まず水筒からお茶を飲みます。水分補給は大切です。教室内は風も通りますが、そろそろ天井の扇風機が活躍しだします。
6年生:体育 スポーツテストに向けて
6年生がスポーツテストに向けて、種目の練習をしていました。立ち幅跳びや伏臥体前屈、握力の測定をして、記録アップに意欲を燃やします。
1年生:生活 学校探検
1年生は何度目かの学校探検に出かけました。
もうすっかり学校に慣れてきましたが、まだまだ発見は多いようです。外へ出かけた子どもたちはウサギの小屋や、メダカの池に行きました。
玄関の写真から 加木屋小の歴史
お客様が学校に来る玄関には、加木屋小学校の校舎や運動場の姿の変遷が5枚の写真で紹介されています。一番古い1991年の写真では、昔からの加木屋小学校の校舎や体育館、運動場の姿がよく分かります。校舎は北側に体育館は東側にあり、南に大きく運動場が広がります。そして、90年代の終わり頃、校地が大きく西側に広がりました。
そこで、老朽化した校舎を使用しながら西側に新校舎を建て、体育館も南側に新設、最後にプールが完成して現在の姿になりました。今の運動場に校舎があったとは、今の子どもたちはわかりませんが、お父さん、お母さん、おじいさん、おばあさんの世代の方は、懐かしく思い出されるかもしれません。
3・4・5・6年生:朝の教室で
今日も暑くなりそうなので、しっかり窓を開けています。教室は子どもたちの声で賑やかになっています。用具をしまって、名札をつけて、連絡帳を書いて出す…。そんな流れが多そうです。
2年生・やまびこ:黒板に先生からのメッセージが
朝、教室に入ると黒板に先生からのメッセージが。なんだかうれしくなってしまいます。元気にあいさつが響きます。