エコキャップ集まる

エコキャップはどんどん集まってきています。今日も大放課になると、手に手にペットボトルキャップがたくさん入ったビニル袋を持って、昇降口に集まってきます。環境委員が手際よく受け取って大きな袋へ。大変ですが、忙しい作業に充実感があるようです。エコキャップ週間は明日まで。

４年生：音楽 世界の音楽を鑑賞

４年生の音楽は鑑賞の時間。今日はいろいろな国の音楽を聴いて、楽器の音色やリズムを楽しむ学習でした。日本のまつりばやしや韓国のサムルノリ、ブラジルのサンバなどを聞き比べていました。

３年生：図工 粘土の作品

３年生が昨日作っていた粘土の作品が展示されていました。へらを使って削ったり、いろいろ工夫して作った作品です。タイトルもユニークな感じのものがありました。

１年生：国語 漢字の話

川や山といった基本的な漢字がどのようにできたか、というお話を国語の授業で読んだ子どもたち。教科書の□に入る漢字を書きます。基本的な漢字は実際の様子を絵にしたところから文字になっていったんだね。

６年生：調べた国について発表

１０月に校外学習で行ったリトルワールドの体験も含めて、６年生は世界のいろいろな国々のことをグループで調べて大きな新聞にまとめました。今日は２クラスがその新聞を見せながら発表していました。こうしたことで興味を持って、将来その国を訪れる子がいるかもしれません。

４年生：来週は校外学習

４年生は２２日に名古屋市科学館へ校外学習に出かけます。理科で学習した星座のことをプラネタリウムで確かめたり、いろいろな展示を見たり、体験したりしてくることでしょう。今から楽しみです。

教育相談

昨日から授業後に教育相談を始めています。担任の先生と１対１でじっくり話し合える時間。いつも放課などに話しているけど、改めて一人で先生と話す時間はちょっと違います。友達関係や勉強のこと、いろいろな悩みを話しています。

６年生：社会 不平等条約改正はどのように？

明治時代の歴史を勉強している６年生。江戸時代末期に開国して諸外国と結ばされた不平等条約をどのように改正していったか、についてグループで考え、ホワイトボードにまとめて比較しています。みんなの気づきや意見を集めて考えています。

３年生：図工 ねんどをへらでけずって

３年生の図工はねんどで制作です。今日のめあては「道具を使って」とあるように、いろいろなへらを使って削り取ったり模様にしたり。ねんどはいつも楽しくなってしまいます。赤い粘土で手も赤くなりました。

エコキャップが続々

今朝もペットボトルキャップを持って登校する子がたくさんいました。大放課には昇降口で環境委員が続々と集まるペットボトルキャップを袋に入れています。「シールの貼ってあるものははがさなきゃいけないから大変」とのこと。たくさん集まっています。

今日の給食

今日は、2年１組の給食の様子です。はんぺんボール・うずら卵・こんにゃく・大根・にんじんがごろごろ入った関東煮。噛みごたえのあるものが多く、よく噛んで食べてくれていました。とても早く食べ終わった子は、よく噛んでいないのがバレバレの日でした。ほうれん草のごま和えが大人気で、皿に残ったたれをごはんのおともにしている子も…。たれには、塩分が入っているのでほどほどにしないと体に悪いですよ。

１年生：生活 おもちゃづくりの計画を発表

１年生の生活科ではおもちゃづくりをする計画を立てて発表していました。自分で描いた計画図をテレビに映してみんなに説明します。

用意した材料を持ってきて制作開始。