5年生が折り紙を使って何か作っています。「何作ってるの?」ときくと、「?」。教えてもらっていないよう。コンパスや定規を使って先生の指示通りに作っていき、最後にはさみで切ったところで「開くと何ができる?」と聞かれました。答えは正六角形。これを元に正六角形の特徴を調べます。
5年生が折り紙を使って何か作っています。「何作ってるの?」ときくと、「?」。教えてもらっていないよう。コンパスや定規を使って先生の指示通りに作っていき、最後にはさみで切ったところで「開くと何ができる?」と聞かれました。答えは正六角形。これを元に正六角形の特徴を調べます。