６年生が体育館で来週の報告会の練習をしていました。今日は１０月２９日。あの修学旅行から１ヶ月がたちました。修学旅行で学んだことはたくさんありました。友達や先生との絆も深まりました。そんな成長した姿をおうちの方に見せるために、発表のブラッシ…

２年生の算数の授業。問題が解けたら、先生のところへ持って行きます。合格すれば、黒板に貼ったネームプレートを動かせます。次の課題（めいろなど）へと移れます。子どもたちは張り切って問題に取り組み、ネームプレートを動かせてうれしそう。

３年生がインターロッキンに出てきました。持っているのは鏡。太陽の光を反射して、壁に立てかけた的に当てています。これは、光の勉強。遊びながら、光がどこまでもまっすぐ進むことなどをメモしていました。

１年生は国語の「ことばをたのしもう」のところにある早口言葉を練習していました。そして、「あおまきがみ、あかまきがみ、きまきがみ」を変えて、自分なりの早口言葉を作る活動をしていました。どんな早口言葉ができたかな。

６年生の図工は「１枚の板から」という工作にかかります。板を切ってテープカッターを作ります。今日は構想を練ってイメージ画をかきました。

２年生はお話の絵を描いていました。先生が読んでくれた本は「くじゃくのはなび」という本です。子どもたちの絵にも色鮮やかな羽のくじゃくが描かれているものが多いようです。おおきく羽を広げるくじゃく。子どもたちのイメージの世界が広がっていきます。

５年生は、いよいよ明日が分散授業参観。本番です。これまで企画から練習まで、自分たちで一生懸命取り組んできました。6時間目は各クラス最後の練習に取り組んでいました。明日は２時間目１組、３時間目２組、４時間目３組。全て体育館で開催します。体育館…

１年生がねんどを使った工作をしていました。まずはねんどをどんどんひも状に伸ばしていくことから作ります。友達と競争になって、夢中で伸ばしていきました。時間が来て、友達と比べると「おれが一番長い」と主張する子がたくさん。最終的にできた作品は面…

地層などの学習をしてきた6年生の理科では、火山の働きやその噴火、また地震についても調べました。各自が教科書などで調べた結果を基に、噴火や地震によってどんなことが起きるのか、それに対して、私たちはどんな対策を取ることができるのか、について話し…

５年生の理科では、電気の力で働く電磁石を使った実験が続いています。これまで、コイルを自分たちで巻いて電磁石を作ったり、その電磁石の力を強くするのはどうしたらよいか調べたり、といった実験をしています。進んでいる子は電気の力を回転する力に変え…

４年生がのこぎりや金づちを使って制作した木工作品が完成間近です。木を切って作ったパーツから組み合わせて創造したもの、最初から計画してそれに合わせて木を切ったものがあるようですが、絵の具で色を塗って完成へ。

３年生は「くぎうちトントン」で制作している作品の完成へ色塗りです。木片をくぎでくっつけてできた作品に色を塗っていきます。みんな自分の作品を完成させるために静かに集中して作業していました。先生が「１時間目終わり、放課」と告げると「もう？」と…

今日の給食はポークビーンズでした。10月の献立テーマは｢いもを食べよう｣です。ポークビーンズの中にはじゃがいもが入っています。じゃがいもはごはんやパン、麺と同じように炭水化物が豊富です。炭水化物は頭や体を動かすエネルギーのもとになります。実は…

１年生は「じどうしゃくらべ」という説明文を勉強しています。これは、働く車について、どんな仕事をしているか、どんな特徴があるか書いてある文章ですが、それをお手本に自分でも説明する文章を書けるようにしようというところ。今日ははしご車について、…

２年生の体育はドッジボールの練習です。今日は運動場で、２，３人でボールを投げたりとったりする練習をしました。上手に取る方法を教えてもらい、キャッチボール。うまく取れれば、こわさがなくなって、積極的に参加できます。

４年生のマット運動です。回転技にも慣れてきて、前転、後転などを組み合わせた連続技の練習をどんどんしています。壁の前に置かれた厚いマットの前では倒立の練習。みんな挑戦したくてずらっと並びました。

やまびこ学級は朝のルーティンへ。昨日は雉子山に登り、自然の中でいろいろな発見をしたり、ハイキング・山登りのような体験をしましたが、今朝は落ち葉を掃除したり、畑の草抜きをしたりしていました。もちろんランニングなどの体力作りもしています。

今朝はあまり冷え込みを感じませんでした。風もなく、暖かな日の光を受け、子どもたちも笑顔であいさつできていました。ただ、班長と副班長の間に全員並んで、となっていないところがあったので、明朝も確かめようと思っています。