今朝も快晴です。東方面の各班は班長さんを先頭にきちんと並んで歩けています。あいさつもできて元気をもらえます。昨日より北風が止んだ分、太陽の光を浴びて歩いていると少し暑いぐらいに感じました。

本日、このブログ「かぎやっ子日記」のアクセス数が累計３００万を達成しました。これも偏にかぎやっ子の保護者、地域の方のお支えのたまものです。足かけ４年での達成で、昨年５月初めに２００万を達成してから１年弱で到達しました。これからも、かぎやっ…

１年生の算数は１０までの数の勉強中。今日は１から１０までの数のカードを並べて、読んだり、比べたり。だんだん数と数字になれていきます。

６年生は求めたい数、わからない数を文字に置き換えて計算式をつくる、方程式の基礎を勉強していました。数学で使われる代表的な文字x,とyについて、形や書き順を教えてもらいました。今は、英語の授業でも筆記体は使わないので、違いもよくわからないでしょ…

５年生は色がだんだん移り変わっていくような技法、グラデーションの勉強をしていました。２色を使って、自分なりの色相グラデーションをつくっています。なかなかきれいな作品が多いですね。

４年生の総合的な学習の時間では、１年間かけて福祉の勉強をしています。今日はその始まりとして、自分と関わりのある人を思い起こして、自分を中心とした図に表していました。

２年生で九九、そしてかけ算を勉強した３年生。これからわり算について勉強します。実際の場面、ものを絵で表したり、ちょっと懐かしいブロックでわり算の概念を入れています。今日は実物通りに見えなくても計算して答えを出す勉強です。

５年生の総合的な学習の時間では、東海市出身の偉人、細井平洲先生のことを勉強します。今日はその１時間目。平洲先生について知っていることを書き出すところから。ところが、１年生の時のランドセルカバーなど色々なところについている「へいしゅうくん」…

大放課。たくさんの子どもたちが運動場で遊んでいました。晴れて雲一つない青空が広がりますが、風は少し冷たい日。ボール遊びでも遊具でも、走り回る子どもたちにはちょうどいいぐらいです。

１年生が今日練習したのは「か」です。書き順や形に気をつけて練習しました。「か」のつく言葉をみんなで考えました。言葉を文字で意識するようになっています。

２年生の算数は時計の学習を進めています。アナログの時計を「○時△分」と読めたり、何分間と時間の長さを考えたりできるようになってきました。今日は、同じ時間でも午前と午後について、先生が話す生活時間帯と合わせて勉強しました。もう時刻についてはば…

先週タブレットをもらって使い始めた６年生。今日はもうドリル学習やインターネット検索などをしていました。それにしてもおぼえるのが早いですね。国語や算数のドリルを自由に進めているし、総合の時間に調べ始めた修学旅行のことでもさっそく使い始めまし…

４年生は教科書にある２つの写真の違いを見つけていました。同じ場所で時刻が違う写真です。子どもたちからは、「サッカーゴールの影の位置が違う」などと細かい気づきが出ました。太陽の動きと影などに着目しています。ここでは１日の中でも時刻によって気…

３年生は、おなじみ「春の小川」を聞いて、どんなイメージか絵に表していました。そして、どの部分をどんな風に歌いたいか書いていきます。音楽室で音楽の授業を受けるようになった３年生。歌やリコーダー、さらに鑑賞や作曲など、いろいろな音楽の活動をこ…

にこにこホールで窓の方を向いてじっと待っているのは５年生。これは視力検査です。片目ずつかくして指で答えています。本を持ってきている子もいます。とても静かに待てますね。さすが高学年。

やまびこ学級の１年生も単独で学校めぐりをしました。少人数なので、先生に何でも聞けるのがいいところ。他の１年生が入ってない部屋にもどんどん入っていっぱい見学しました。

１年生は、２・３時間目に「学校めぐり」に出かけました。先生に続いて、並んで学校の中をめぐります。最初に注意事項を聞いて出発。２年生の教室の前を通るときは、２年生が手を振ってくれました。階段を上って、３・４年生、３階では５・６年生の教室の前…

今日の給食は、ご飯、玉ねぎのみそ汁、いわしの蒲焼き、きんぴらごぼう、ふりかけ、牛乳でした。 いわしの蒲焼きには細かい骨がありましたが、担任の先生が｢魚の骨は健康にいいよ｣というと、魚のしっぽの方まで丸ごときれいに食べている子がほとんどでした。…

今朝の朝会では，１年生と６年生が中庭で参加、他の学年は教室からリモート参加です。初めて参加する１年生もちゃんと並んで話が聞けました。最初は学級委員の任命です。３年生以上の各クラスから男女学１名の学級委員が前に立ち、代表が任命状を受け取りま…

昨夜から強い北風が吹き続けています。今朝は快晴ですが、この風のせいで気温は下がり、半袖では寒い朝でした。でも、明るい朝日を浴びて、子どもたちのあいさつの声は響き、この声でだんだん暖かく感じるようになりました。

５年生の理科は天気の変化について学習しています。運動場で雲の様子を観察したり、教室で動画を見たりして、空がどのように変わっているか勉強しています。教室後ろのロッカーの上には、プラスチックの容器に、豆がいくつか。こちらは、水で湿らせた脱脂綿…

６年生の理科は「ものの燃え方」について、実験を交えて学習しています。理科室では、換気に気をつけながら（コロナ以外にも、他の県で気持ちが悪くなる事故がありました）酸素や窒素、二酸化炭素の中でろうそくの火を燃やす実験をしました。最近は動画など…

５年生の社会科は、日本の地理の学習から始めます。４年生の時に、都道府県の名前をおぼえたり、愛知県のことを色々な角度から調べたり知ったりしました。５年生は日本全体の地形や気候などの特色を学習しますが、４年生までと異なるところは、自分で調べて…

木曜日の朝、登校してきた子どもたちが見ているのは体育館入り口の天井にあるツバメの巣です。見ていると、近く遠くツバメがスーッと飛んでいます。今年もツバメがもどってきました。今は、まだ巣の補修をしているようですが、そのうち、卵を産んで孵って雛…

２年生のこのクラスは国語と算数の授業を公開していました。国語の「ふきのとう」の音読発表も、算数の計算の学習でも活躍していましたが、１年生から６年生までの教室すべての黒板左側にスクリーンがあることに気づかれた方も多かったのでは内でしょうか。…

３年生の社会科学習は、身近な加木屋の町を調べるところから始まります。みんな学校を真ん中に、東西南北に自分の家を含めて何があるかを書いてみました。グループでそれを共有し、わたしたちのまちの様子を明らかにしていきます。そういえば、２年生の町探…

やまびこ学級の授業参観です。おうちの方に見守られて、それぞれの学習をがんばっています。少人数なので、近くで見ていただけます。

６年生は国語の授業で、テーマについて、賛成・反対とその理由などの自分の考えをまとめ、話し合う活動をしています。最高学年となって、考え方も論理的になり、自分の考えをはっきりさせて、相手の考えと比較し、違いを整理するなどの力を身につけます。話…

「春はあけぼの。やうやう白くなりゆく山ぎは、すこしあかりて、…」５年生の教室から有名な枕草子の一節を音読する声が聞こえてきました。見ると、先生が黒板に書いたものを読んでいます。すると先生がそれを少しずつ消していって、ついには全部消しました。…

４年生は１時間目に全クラス国語を、３時間目は②クラスが社会を公開しました。４年生の社会科では、３年生の時より広い地域を見ています。愛知県全体とか日本全体です。地図帳は欠かせません。また、自分で資料を見ながら調べる学習も多くなります。これも高…