6年生の家庭科では、1学期に学習したことの復習と2学期に取り組むナップザックづくりについて教材の配付・確認をしていました。1学期に学習したことでは、洗濯のことで、衣服についているマークの意味を確認。ナップザックは教材セットをもらって中身をたしかめていました。
6年生の家庭科では、1学期に学習したことの復習と2学期に取り組むナップザックづくりについて教材の配付・確認をしていました。1学期に学習したことでは、洗濯のことで、衣服についているマークの意味を確認。ナップザックは教材セットをもらって中身をたしかめていました。